Дорогие наши ученики!
На этом занятии мы стремимся вызвать три ощущения – тепла (Т), покалывания (П), холода (X), но обязательно при наличии четвертого – веры в свои силы.
Вы уже освоили вступительную часть занятия, в которую входят:
Это и все последующие занятия обязательно начинаем с аутомануального комплекса, упражнений для позвоночника и суставов.
И теперь настала очередь для следующих упражнений, поэтому сразу начинаем с пятого пункта:
Упражнения на развитие сосредоточения и образного мышления
За основу этих упражнений взято описание из книги Роберто Ассаджоли. [2]
Закройте глаза и как можно ярче представьте, рассмотрите во всех деталях различные образы.
► авторучка медленно пишет на бумаге ваше имя;
► рисует окружность, треугольник, квадрат;
► снова окружность, круг, круг превращается в шар – светло-серый, потом он становится белым, розовеет, становится оранжевым, сияющим, похожим на солнце;
► перед вами – ваш любимый цветок, рассмотрите его хорошенько;
► представьте людей, которых вы любите.► вы поглаживаете кошку или собаку (ощутите ее шерсть);
► вы пожимаете чью-то руку (ощутите пожатие);
► вы прикасаетесь к свежевыпавшему снегу, вашему любимому цветку (очень осторожно, чтобы не помять);
► к коре дерева;
► к струе воды.Постарайтесь не только ощутить прикосновение, но и увидеть то, к чему прикасаетесь. Затем повторите упражнение, но воспринимайте предметы лишь через осязание.
Вы вдыхаете запах:
► ваших любимых духов;
► бензина;
► вашего любимого цветка;
► воздуха в сосновом лесу;
► дыма костра;
► моря.► вы ведете машину;
► занимаетесь вашим любимым видом спорта (плаваете, играете в футбол и т. д.);
► идете, потом бежите вдоль берега по пляжу.
Почувствуйте каждое движение своих мышц.► представьте вкус банана; кислого молока;
► представьте, что вы садитесь за стол и едите свое любимое блюдо; обращайте внимание на вкус и плотность каждого глотка, куска.Обязательно закройте глаза и слушайте:
► шум транспорта;
► шум дождя;
► голоса играющих детей;
► волну, набегающую на берег;
► звук колокола, медленно растворяющийся в безмолвии.