Недовольный подполковник прошел в свой кабинет в здании Комитета Государственной Безопасности республики, и уселся за свой стол. Перед ним вытянулся дежурный, и стал ждать распоряжений.
— Давайте докладывайте, зачем было меня в субботу тревожить, что я был вынужден все отменить, и прибыть на службу. Надеюсь, это было оправданно?
И он еще раз хмуро оглядел, стоящего перед ним старшего лейтенанта.
— Вчера после 18 часов поступил запрос из ЦК ВЛКСМ, по указанию Первого Секретаря установить наблюдение за школьником девятого класса средней школы. Была выслана машина по адресу, и дано распоряжение установить телефон на прослушку. Но тут оказалось, что тот подключён к аппаратуре правительственной связи, и на станции входит в закрытую группу, где подключены райкомовские и райисполкомовские аппараты. Это несколько замедлило постановку на прослушку, но вечерний звонок школьника домой удалось записать. Он сообщил, что не будет ночевать дома, и не указал, места ночёвки. По месту расположения таксофона отправили машину, но обнаружить звонившего не удалось. Утром, установили наблюдение за всеми членами семьи, и затребовали личные дела из архива. В девять часов тридцать семь минут на домашний телефон был совершен звонок неизвестным, и он договорился о встрече с отцом школьника. Наше наблюдение отследило их встречу в «Тополях», где отец школьника передал неизвестному какую-то записку. Они пообщались около пятнадцати минут, и расстались. Агент принял решение последовать за незнакомцем.
— Постойте, а за отцом школьника?
— Агент был один, сопровождать машиной не было возможности, так как всю дорогу пришлось проделать пешком и по маршруту, где машина не проедет.
— И дальше что, куда проследили незнакомца?
— Он умело ушел от наблюдения, вскочив в отходивший троллейбус, Агент последовал на другом, но незнакомец исчез в неизвестном направлении.
— Плохо, очень плохо. Кого хоть поставили вести наблюдение?
— Так, стажеров. Кого еще можно было поставить в субботний день. Никто не предполагал, что возникнет необходимость в большем.
— Докладывайте дальше.
— При изучении личных дел оказалось, что отец школьника имеет первую форму допуска и обладает очень секретными сведениями. Он отвечает за организацию связи на центральном республиканском объекте ГО.