Но домохозяек много, а таких, как я — единицы. Не каждой женщине дано быть домохозяйкой и не каждой дано на равных чувствовать себя с мужчинами. Даже если мой муж будет миллионером, я не могу себе представить, что моя жизнь будет ограничена кухней и четырьмя стенами моей квартиры.
Мужчины никак не могут понять, что для меня работа — это не только большие деньги, но и смысл моей жизни, только в работе я могу себя реализовать по-настоящему. Мне не нужны их деньги, мне нужно знать, что я заработала их сама. Только от меня зависит, получится ли дело, или оно прогорит. Я не боюсь ответственности и риска, я азартный человек. Даже в покер и преферанс я играю лучше многих мужчин.
Поклонников у меня много, и недостатка в мужском внимании я не ощущаю. Но стоит только мужчине стать твоим мужем, как он начинает ощущать себя собственником. Раз ты принадлежишь ему телом, то он считает, что должна принадлежать и всей душой. Я четыре раза была замужем и четырежды разведена, несколько раз была в гражданском браке, и каждый раз все начиналось хорошо, но заканчивалось каждый раз одинаково.
Поэтому я сейчас держу всех мужчин на дистанции. Он любовник, но не больше. Он имеет право на свою жизнь и свою самостоятельность, а я на свою. В таком варианте нас обоих это устраивает. Но как только мужчина начинает ощущать себя собственником и заявлять права на что-то большее, я тут же прерываю отношения — это я уже проходила не раз и знаю, к чему это приведет».
К психиатру Ольге пришлось обратиться в связи с проблемами сына. Мальчик стал вялым, подавленным, часто плакал, как полагала Ольга, беспричинно. Он плохо ел и за последнее время сильно похудел, плохо засыпал, иногда просыпался среди ночи и будил старшую сестру, так как ему приснился страшный сон. Он стал хуже учиться в школе, на уроках был невнимательным, рассеянным, учителя делали ему замечания. Дома и в школе он не мог сосредоточиться, сидел над раскрытым учебником, глядя в одну точку. Он надолго задумывался, взгляд становился отрешенным. Если к нему обращались, он вздрагивал и не сразу понимал, о чем его спросили. Он стал скрытным и ничего не рассказывал ни матери, ни гувернантке. Когда Ольга спрашивала, что с ним происходит, не заболел ли он, он отвечал, что он здоров, просто ему все неинтересно.
Ольга не понимала, что у ребенка невроз. Она думала, что он просто переутомился в школе. Сын очень тосковал по отцу, ждал его, сам часто звонил отцу и радовался его приходу.
Третий муж Ольги, отец её сына, уже женился, имеет в новом браке детей. Он любит сына, но не мог часто бывать у них. Иногда он брал к себе сына на выходные и вместе со своими детьми водил его в детский парк или на аттракционы, позволяя ребенку бегать и резвиться, как тот хотел. Он даже лучше ел у отца, съедая столько же, сколько и дочери отца от второго брака.
Он просил отца, чтобы тот забрал его к себе, говорил, что ненавидит свою «бонну», которая заставляет его только учить уроки, читать книги, работать на компьютере с энциклопедиями или загадками, но не дает играть с другими детьми.
Бывший муж не раз говорил с Ольгой, что она слишком перегружает сына и не дает ему правильно развиваться, она пытается вырастить «вундеркинда», давая сыну непосильную нагрузку. Но Ольга спорила, что сын должен вырасти не «лоботрясом» и «бездельником», а грамотным и эрудированным человеком, чтобы чего-то достичь в этой жизни. То, что психика ребенка травмирована разлукой с отцом и недостаточным вниманием вечно занятой мамы, Ольга не понимала.
Почему у Ольги так не складываются отношения с мужчинами, почему её ребенок болен, будет объяснено дальше.
Трансформация полоролевого поведения
Трансформация (изменение) полоролевого поведения — это формирование поведения, свойственного другому полу, при правильном половом самосознании.
Одной из причин этого является нарушение половой дифференцировки мозга во внутриутробном периоде. Но это нарушение не столь выражено, как при транссексуализме, поэтому у таких женщин не нарушается половое самосознание и нет ощущения принадлежности к мужскому полу.
Другой причиной может быть неправильное воспитание в семье — когда родители воспитывают ребенка в «другом поле», — девочкам прививают черты решительности, властности, агрессивности, а мальчикам — черты женственности, мягкости, подчиняемости.
Трансформация полоролевого поведения может развиться у ребенка и при нарушении половых ролей в семье, когда мать обладает маскулинными («мужскими») чертами характера, а отец — фемининными («женственными») — то есть, властная, деспотичная, решительная мать, являющаяся лидером в семье, и мягкий, подчиняемый отец.
Бывает такое нарушение и у детей, воспитывающихся в неполных семьях, когда мать прививает дочери свои собственные маскулинные черты, из-за которых не сложился её брак.
Девочки, воспитывающиеся без матери, испытывающие с детства недостаток материнской любви и ласки, могут вырасти агрессивными, неласковыми и черствыми, у них отсутствуют материнские чувства.