Читаем Семь шагов к взрослой жизни для девочек. Книга для родителей подростков полностью

В целом девочки и мальчики развиваются схожим образом, поэтому не удивляйтесь, обнаружив, что некоторые истории и советы отражают ваш опыт воспитания сына. Но девочки-подростки сталкиваются с уникальными проблемами, и эта книга охватывает последние исследования, о которых должны знать родители дочерей. На представленные линии развития влияют происхождение и финансовое состояние, мы также рассмотрим эти факторы. Тем не менее главным объектом нашего внимания будут внутренние психологические аспекты развития подростка.

Я поделюсь историями, чтобы проиллюстрировать линии подросткового развития, но они не отражают точные подробности жизни той или иной девочки или семьи. Скорее они представляют собой смесь многочисленных разговоров с подростками и их родителями. Некоторые события из жизни моих клиентов были настолько показательны, что я, убрав личную информацию, включила их в книгу, сохранив их эмоциональную целостность и ценность с образовательной точки зрения.

Эта книга носит скорее описательный, а не рекомендательный характер. Она представляет собой новый способ понять мир своей дочери, а не объясняет, как ее воспитать. Я предложу вам идеи о том, как реагировать на нормальные, но непонятные сложности, с которыми вы столкнетесь как родитель, но вы не обязаны следовать моим советам. На мой взгляд, существует множество хороших методов воспитания, и все они не похожи друг на друга. Метод воспитания, который подходит одной семье, может не подойти другой. Вы знаете свою дочь и отношения в семье лучше, чем кто-либо. Я надеюсь, что вы примените свои знания к предложенной мною системе и воспользуетесь примерами, чтобы рассмотреть подростковое поведение своей дочери с точки зрения ее развития.

Моя книга предлагает читателям план по преодолению проблем подросткового периода и поможет лучше понять свою дочь, меньше переживать из-за нее. Вы окажете ей нужную помощь на пути к взрослой жизни и признаете, даже восхититесь тем, какой путь ей предстоит преодолеть. Эта книга не может охватить каждую проблему, с которой вы столкнетесь в процессе взросления вашей дочери (пытаясь рассказать про возрастной период в целом, я не могла в точности описать вашу дочь). Но для поведения девочек характерны определенные шаблоны, и их наставники (то есть вы) только выиграют, если разберутся в них. Я восхищаюсь родителями так же сильно, как и их детьми, и написала эту книгу с целью поддержать вас, чтобы вы смогли помочь своей дочери.

Глава 1

Прощание с детством

Я познакомилась с Майей в приемной своей частной практики. Стройная женщина с темными волосами, в которых мелькала первая седина, протянула мне руку, затем элегантным движением положила журнал на столик и проследовала за мной в кабинет. Она присела на дальний край дивана – не самое близкое место к моему креслу, но и не такое далекое, как кресло, которое предпочитают более отстраненные клиенты. Она поправила свой жакет (мы встретились в прохладный солнечный день в конце октября) и положила ногу на ногу. Когда она говорила, то слегка наклонялась вперед.

Во время нашего разговора по телефону Майя рассказала мне, что беспокоится из-за внезапной перемены в отношениях с Камиллой, ее двенадцатилетней дочерью. Я услышала знакомую историю, которую мы рассмотрим в абсолютно другом свете.

Майя рассказала, что еще два месяца назад Камилла была ее жизнерадостной и веселой подругой. Девочка с удовольствием сопровождала маму на прогулках, в библиотеку, супермаркет или торговый центр, но с переходом в седьмой класс резко изменилась. Она возвращалась из школы и направлялась прямиком в свою комнату, закрывалась там и переписывалась со своими друзьями до тех пор, пока ее не звали ужинать. Растерянная Майя рассказала, что девочка молча садилась за стол и односложно отвечала на вопросы о прошедшем дне. Хотя Камилла говорила очень мало, она вела себя так, как будто родители задавали самые глупые вопросы в мире и ей меньше всего хотелось ужинать с ними.

Иногда Майя с мужем замечали короткое возвращение прежней Камиллы. Когда женщина описывала эти моменты, ее глаза наполнялись слезами. Но в основном Майя злилась на Камиллу из-за такой холодности и скучала по теплым отношениям со своей любимой девочкой. Друзья Майи утверждали, что с Камиллой «все в порядке» и «подростки часто ссорятся с родителями». Все же Майя решила позвонить мне, поскольку опасалась, что произошло что-то плохое.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все

Одинаковых людей не бывает. Тем не менее слова: «Ваш ребенок – не такой, как все», порадуют далеко не каждого родителя. Как жить с такими детьми родителям, как жить самим детям, как общаться с ними тем, кто встречает их в компании или на улице. Этим вопросам известный семейный психолог Ирина Млодик посвятила первую часть своей книги. Но ведь особенным может стать любой из нас. Даже если до поры до времени чья-то особенность нас не касается, в любой момент жизнь может измениться. Вторая часть книги – это роман об особенных людях, о том, что все мы – разные, непохожие друг на друга. И никто на самом деле не желает быть переделанным, но хочет быть и оставаться самим собой.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука