Научился я читатьИ теперь страдаю,Даже во дворе гулять я не успеваю,Хочется домой скорейСо всех ног бежать,В тайны сказочных мировВ книгах улетать.На земле быть, под водой,Среди облаков,Чтоб увидеть и познатьТайны букв и слов.
«Что такое…»
Что такоеКоромысло?Где и какОно повисло?Почему оноВисит,НичегоНе говорит?Как, зачем иПочемуЖенщины нужныЕму?На вопрос ответаНет.Коромысло —Это вред?– Нет, – сказалаМама мне, —С коромысломНа плечеБабы по водуХодилиИ водой детейПоили.Чтоб детейСвоих помыть,Надо водуНаносить,И еду чтобПриготовить,Надо водуЗаготовить.Коромысло —Это другТех, кто раньшеЖилВокруг.А сейчас у насКраны.Поверни их разаТри —Вмиг всегда водаПольётся,Диво-дивноеНачнётся.Можно всех детейПомыть,Дать попитьИ суп налить.Хоть и прошлыеГода,КоромыслоНавсегдаВ русскийЛексикон вошлоИ осталось,Не ушло.
Елена Галеева (Элен Астр)
Потеряшка
Потерялся мой зайчишка,Замечательный пушок.Вот ищу его под стулом.Где ты, серый малышок?Я легла вчера в кроватку,Бросив зайку за порог.Может, кто увёл за лапку?Сам уйти никак не мог!Загляну под стол и шкаф,За комодом поищу.Подарю красивый шарфСразу, как его найду.Я ищу его на кухне,В коридоре, во дворе.Где же ты, мой длинноухий?Покормлю тебя пюре.Вот зовёт на кухню мама —Завтрак подан на столе.Я проснулась очень рано —Время уделить игре.Но зайчишка не приходит,Спрятался он от меня.Вдруг по улице он бродит?Топ-топ лапки семенят.Не хочу ни сок, ни кашу,Ни пюре, ни мармелад.Я хочу найти пропажу,Не пойду сегодня в сад.Надо мне спросить Тотошку,Медвежонка и лису.Расспрошу свою матрёшку,Всем печенье принесу.Но молчат мои игрушки,Словно полон рот воды.Держат ушки на макушкеИ в молчании тверды.Не могу на них сердиться,Все игрушки – мой детсад.Не могу я веселиться,Не хочу и шоколад.Мама в комнату вошла,Протянув зайчишку мне.– Где же ты его нашла,Разве был он на Луне?– Ты мой зайчик длинноухий! —И открыла дверцу в шкаф.Мама мило улыбнуласьИ достала тёплый шарф.