Читаем Семья: оглядываясь вперед полностью

Кроник А. А., Кроник Е. А. В главных ролях: Вы, Мы, Он, Ты, Я: Психология значимых отношений. – М., 1989.

169

Эйдемиллер Э. Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб., 2000.

170

Эйдемиллер Э. Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб., 2000.

171

Кузнецов М. Т. Введение в психогигиену любви и брака. – Минск, 1992.

172

Рейнуотер Д. Это в ваших силах. Как стать собственным психотерапевтом. – М., 1992.

173

Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1979. С. 338.

174

Копьев А. Ф. Психологическое консультирование: опыт диалогической интерпретации // Вопросы психологии. 1990. № 3. С. 17–25.

175

Сысенко В. А. Семья сегодня: Сб. статей. – М., 1979.

176

Сысенко В. А. Супружеские конфликты. – М., 1993.

177

Сысенко В. А. Супружеские конфликты. – М., 1993.

178

Притчи человека / Сост. В. В. Лавский. – Минск, 1998. С. 138.

179

Иванова Л. М. Судьба молодой семьи. – М., 1989.

180

Энрайт Р. Духовное развитие прощения. – М., 1991.

181

Гасин Э. А. Психология прощения // Вопросы психологии. 1999. № 4.

182

Василюк Ф. Е. Психология переживания. – М., 1984.

183

Прощение: концепция развития // Психологическая газета. 1997. № 2 (29).

184

Прощение: концепция развития // Психологическая газета. 1997. № 2 (29).

185

Гасин Э. А. Психология прощения // Вопросы психологии. 1999. № 4.

186

Энрайт Р. Духовное развитие прощения. – М., 1991.

187

Леви-Стросс К. Первобытное мышление. – М., 1994.

188

Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. – М., 1994.

189

Лоренц К. Оборотная сторона зеркала. – М., 1998. С. 38.

190

Рюриков Ю. Б. Три влечения: Любовь, ее вчера, сегодня, завтра. – Минск, 1986.

191

Рюриков Ю. Б. Три влечения: Любовь, ее вчера, сегодня, завтра. – Минск, 1986.

192

Трубецкой Е. Н. Избранные произведения. – Ростов н/Д, 1998.

193

Цит. по: Флоренская Т. А. Диалог в практической психологии. – М., 1991.

194

Ивин А. А. Многообразный мир любви // Философия любви. Ч. 1 / Под общ. ред. Д. П. Горского; Сост. А. А. Ивин. – М.: Политиздат, 1990. С. 380–509.

195

Изард К. Е. Эмоции человека. – СПб., 2000. С. 140.

196

Там же. С. 69.

197

Там же. С. 92.

198

Там же. С. 124.

199

Изард К. Е. Эмоции человека. – СПб., 2000. С. 133.

200

Шестаков В. Б. Вступительная статья // Русский Эрос, или Философия любви в России. – М., 1991.

201

Философия любви: В 2 ч. / Под общ. ред. Д. П. Горского. – М., 1990.

202

Фромм Э. Искусство любви. – СПб., 2001. С. 60.

203

Там же. С. 54.

204

Там же. С. 50.

205

Майерс Д. Социальная психология: Пер. с англ. – СПб., 1996.

206

Regan P. C., Berscheid E. The Psychology of Interpersonal Relationships. Prentice Hall, 2004.

207

Краткий психологический словарь / Ред. – сост. Л. А. Карпенко; под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. – Ростов н/Д, 1998. С. 270.

208

Маслоу А. Психология бытия: Пер. с англ. – М.; Киев, 1997.

209

Фолкэн Ч. Т. Психология – это просто. – М., 1997. С. 255.

210

Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т. Т. 2. – М., 1999. С. 255.

211

Популярная психология для родителей / Под ред. А. С. Спиваковского. – СПб., 1998. С. 125.

212

Торохтий В. С. Психология социальной работы с семьей. – М., 1996.

213

Владиславский В. Все начинается с детства. – Минск, 1989.

214

Бардиан А. М. Воспитание детей в семье. – М., 1972.

215

Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей: Концепции, направления и перспективы. М., 1993.

216

Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей: Концепции, направления и перспективы. М., 1993.

217

Титаренко В. Я. Семья и формирование личности. – М., 1987. С. 92, 196.

218

Сухомлинский В. А. Рождение гражданина. – М., 1979.

219

Райнпрехт Х. Воспитание без огорчений. – М., 2000. С. 290.

220

Торохтий В. С. Психология социальной работы с семьей. – М., 1996.

221

Исаев Д. Н., Каган В. Е. Половое воспитание детей: Медико-психологические аспекты. – Л., 1988.

222

Исаев Д. Н., Каган В. Е. Половое воспитание детей: Медико-психологические аспекты. – Л., 1988.

223

Сатир В. Как строить себя и свою семью. – М., 1992.

224

Орлов А. Б. Личность и сущность: внешнее и внутреннее «я» человека // Вопросы психологии. 1995. № 2. С. 10.

225

Пископпель А. А. Природа человека в концепции А. Маслоу // Вопросы психологии. 1999. № 2. С. 76.

226

Торохтий В. С. Психология социальной работы с семьей. – М., 1996.

227

Воспитание с любовью и логикой. – М., 1995.

228

Baumrind D. (1991). The influence of parenting style on adolescent competence and substance use. Journal of Early Adolescence, 11, 56–95.

229

Перейти на страницу:

Все книги серии Мастера психологии

Мотивация и личность
Мотивация и личность

Через сорок восемь лет после первого выхода в свет книга «Мотивация и личность» по-прежнему предлагает уникальные и влиятельные теории, не утратившие своего значения для современной психологии. Данное третье издание представляет собой переработку классического текста коллективом авторов, с сохранением оригинального стиля Маслоу. Целью переработки текста было придать ему большую ясность и структурированность, сделав его таким образом пригодным для использования в учебных курсах по психологии. В третье издание вошли также развернутая биография Маслоу, послесловие редакторов, в котором они излагают практические и теоретические аспекты системы взглядов Маслоу, нашедших отражение в нашей жизни и обществе, и полная библиография трудов Маслоу.

Абрахам Маслоу , Абрахам Харольд Маслоу

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Теории личности
Теории личности

Монография — бестселлер видных американских исследователей Л. Хьелла и Д. Зиглера адресована всем, для кого знание и практическое применение психологии необходимы в профессиональной деятельности. Прочесть ее будет полезно психологам и врачам, преподавателям и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами современной психологии личности, межличностными и семейными отношениями. Книга охватывает широкий круг направлений в теории личности, разработанных такими крупнейшими учеными, как Фрейд, Адлер, Юнг, Эриксон, Фромм, Хорни, Кеттел, Айзенк, Скиннер, Бандура, Роттер, Келли, Маслоу, Роджерс. Большинство этих теорий впервые в столь полном объеме представлены на русском языке.

Д Зиглер , Дэниел Зиглер , Ларри Хьелл , Л Хьелл

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука