Отец Андрей не так, конечно, восторженно относился к Киеву, как Нестор, хотя и не скрывал своих симпатий к городу, в котором родился, вырос, а сейчас ещё и служит Богу священником в протоиерейском звании. В детстве он и не думал становиться священником. Откуда у него могли взяться такие мечты, если Андрей Воронин в церкви-то был всего несколько раз по большим праздникам с родителями и то по принуждению. О вере в семье не говорили, но всегда вспоминали бабушку с дедушкой, у которых отцы были священнослужителями. У деда папа до конца своих дней прослужил в дьяконском звании, а вот отец бабушки был протоиереем, настоятелем сельского храма, который они практически заново отстроили своими руками. Говорили, что его дед был одним из самых известных священников своего времени. Он много помогал людям и его даже в народе называли «святым» человеком. Андрей всегда с интересом рассматривал фотографии, где бородатые прадеды в длинных чёрных одеждах восседали в кругу родни в окружении прихожан. В наследство от них остались кое-какие богослужебные книги, очень старое и потрёпанное Евангелие и прадедовский крест священника, который только по большим праздникам отец Андрей надевал, вспоминая «святого» деда и понимая, по чьим молитвам он стал священником.
А тогда он просто любил своих давно умерших родственников, воспринимая их служение, как обычную работу. В его понимании было так, что одни люди трудятся инженерами, а его прадеды работали священниками, не более того. Но однажды среди книг Андрей нашёл старую тетрадку с чьими-то записями. Прочитав первую страницу, он понял, что это письма и заметки его прадеда-священника. Каждый раз Андрей откладывал эти записи, чтобы прочитать и, наконец, и вовсе о них забыл. Но когда уже поступил в военное училище, как и планировали его родители, то с другими вещами он машинально взял с собой и эту тетрадку. Как оказалось позже, записи деда уже через несколько лет полностью изменили жизнь будущего священника.
Андрей всегда был очень послушным мальчиком. Не «маменькиным сынком», иначе его не отпустили бы в секцию бокса, а просто воспитанным молодым человеком, искренне любящим своих родителей. Так у них в семье было заведено ещё с пра-прадедушек. Поэтому он и не спорил, когда родители предложили поступить в военное училище, и на радость всем, успешно и чуть ли не лучше других сдал экзамены на «отлично». Он сам этому очень обрадовался, потому что уважал военных и очень любил офицерскую форму. Тем более что в училище на тот же факультет поступал его школьный друг и вечный соперник по секции бокса Сашка Кулик.
Вместе они оказались в одной роте и даже в одном взводе, только Сашка стал командиром отделения, а Андрей был вынужден ему подчиняться целых пять лет. Но это не испортило дружбы, хотя иногда их отношения были на грани разрыва. Всегда помогало терпение Андрея, которому его учил отец, и ответственность Сашки, воспитанного в лучших военных традициях его предков, которыми он очень гордился, но никогда не говорил, кем они были. Слава Богу, что в боксёрских турнирах они выступали в разных весовых категориях и не встречались на ринге, поэтому их дружба стала ещё крепче. Так Господь берёг их от конфликтов и ссор, чтобы как можно дольше продержать вместе.
Учёба давалась обоим парням на удивление легко, и каждый из них мечтал о генеральских погонах. Особенно отличался Сашка, у которого с детства была феноменальная память и многие книги, и даже учебники он мог спокойно выучивать наизусть. Андрей пытался не отставать от друга, но больше двух страниц, и то только на пару дней, он запомнить не мог, как его ни учил Сашка. Но даже этого было достаточно, чтобы они на пару выигрывали все споры на тему: кто больше и быстрее запомнит. У них было ещё масса совместных увлечений, но одно из них – чтение книг – захватывало их целиком, как будто только в военном училище у них появилась возможность так много читать. Над ними многие посмеивались, но большинство поддерживало такое увлечение, потому что в те времена чтение любой литературы было ещё в особом почёте и уважении.
Тогда все много читали, но Андрей с Сашкой любили не только читать, запоминать, тренируя память, но и обсуждать прочитанное. Они никогда не говорили о религии, и их почему-то мало интересовал курс атеизма, хотя экзамен по этому предмету они сдали на «отлично». И всегда на этих занятиях Андрей вспоминал своих дедов и не мог поверить в то, что они прожили свою жизнь в сплошных «христианских» заблуждениях, будучи верующими священнослужителями, как то утверждал антирелигиозный предмет.