Серебряная нить

– Я очень рада что, наконец – то выпала возможность выразить то, что за столько лет накопилось в моей душе. Жизнь непредсказуема, сегодня ты есть, а завтра кто его знает. Поэтому, с вашего позволения, я хочу вам исповедаться, ближе вас, у меня никого нет. Для человека, который занимается научной деятельностью, мои рассуждения могут показаться достаточно странными, но прошу выслушать меня до конца. Я росла в семье, в которой придерживались строгих правил в отношении к жизни. Все жёсткие устои я впитала с молоком матери и, наверное, моя жизнь сложилась бы, более правильно, с точки зрения, принятых норм в обществе, если бы не одно «но». Это маленькое, и в то же самое время, не имеющее границ «но» было, как мне казалось раньше, моим камнем преткновения, моим проклятьем. Оно выражалось в протесте и негодовании против всего, что было чуждо и неприемлемо для меня. Для ребёнка, который не понимал природы своих эмоциональных взрывов и слышал в свой адрес уничижающие реплики о несносности своего характера, жизнь постепенно начала раскрашиваться в серые тона. Чистая душа ребёнка помнила и знала, что значит гармония, но существующая реальность, с которой она сталкивалась ежедневно, словно искажённая зеркальная поверхность, отражала лишь целый сонм человеческих страстей. И не было рядом ни одного взрослого разумного человека, который имел бы желание, заглянуть в ранимую душу ребёнка и сказать правильные слова. Мой внутренний мир никого не интересовал, поэтому я была единственной, кто бережно и нежно относился к тому чистому существу, которое жило в нём. Это существо нуждалось в защите, но я этого делать не умела. Когда оно общалось с людьми, изливая на них любовь и знания, то сталкивалось лишь с безжалостной эксплуатацией и насилием. Я не знала, как возможно жить, оставаясь собой, поэтому решила быть как все остальные. Вобрав в себя целый воз разнообразных комплексов, я решила всем доказать, что достойна быть лучшей. В школе была первой ученицей не потому, что было интересно учиться, просто тешила тщеславие своих родителей, хоть таким образом, получая от них одобрение. Дети тонко чувствуют фальшь взрослых, их бесконечное притворство раздирало мою душу на части. Отчётливо видела и понимала проблемы учителей, которые находились под гнётом администрации, и, работая в таких условиях, сами давно потеряли ту связь, которая привела их в профессию. Среди педагогов, были и, совсем случайные люди, которых интересовала лишь карьера и игра во власть. Эти люди были самой опасной и разрушительной силой для беззащитных детских душ. Своей вопиющей бездарностью и душевной глухотой, они вколачивали гвозди своих собственных комплексов в формирующиеся личности ребят. Чтобы выжить в этой системе, я научилась давать выход своим душевным потребностям, принимая участие во всевозможных культурных мероприятиях, которые проводились в рамках школьного образования. В противном случае, если бы не эта возможность творческой реализации, я была бы раздавлена своим «но», которое отличалось мощной силой свободолюбия и имело ядерный заряд творческой энергии. Я училась в седьмом классе, когда на место учителя истории, пришёл новый педагог. На вид, ему было лет сорок пять. Он достаточно сильно отличался от всех представителей педагогического коллектива даже своим внешним видом. Неброская внешность, поношенный, старомодный костюм, который, очевидно, подвергался трепетной заботе со стороны своего хозяина. Вначале этот человек вызывал в ребятах недоумение и даже насмешки. Но всё встало на свои места, когда этот скромный учитель начал преподавать свой предмет. Пётр Ильич обладал особым даром, которым, очевидно должны обладать все истинные педагоги. Он всем сердцем любил детей и историю рода человеческого, обладал незаурядной пытливостью исследователя и никогда не стоял на месте, расширяя горизонт своих знаний в области истории. Ребятам он преподавал знания, которые выходили далеко за пределы школьных учебников. На его уроках царила совершенно особая атмосфера, словно ты погружался в особый мир и сам становился участником происходивших событий. Душа моя ликовала. Наконец – то я встретилась в этой жизни с чем – то настоящим, грандиозным, в лице данного человека. Я ни на секунду не сомневалась, чем я буду заниматься после окончания школы. Дар этого учителя открыл потайную дверь в моей душе, о существовании которой я и не догадывалась. Получив аттестат зрелости, я поступила в МГУ на исторический факультет. Я училась с удовольствием, и судьба была ко мне благосклонна, она дарила мне встречи с удивительными людьми. Мы принимали участие в многочисленных экспедициях, занимались изучением белых пятен в цепи исторической хронологии. Когда с красным дипломом был закончен ВУЗ, в моём багаже имелись несколько научных исследований, которые были отмечены титулованной профессурой. Мне предложили остаться на кафедре и поступить в аспирантуру, не прерывая научных исследований. Таким образом, начала выстраиваться моя карьера. Что касается личной жизни, то в этой области мне хватило наблюдений за взаимоотношениями моих родителей и других супружеских пар. Все эти взаимоотношения были похожи на поля сражений, где в конечном итоге не было ни победителей, ни побеждённых, а оставалась только выжженная земля. Особого желания вступать в ряды воинствующих женщин и всю свою жизнь отстаивать свои права на уважение и чувство собственного достоинства, мне не хотелось. И я со спокойной совестью обручилась с той, кто меня никогда не предаст, моей работой и научной деятельностью. В двадцать девять лет я вступила в ряды Коммунистической партии. Идеи равенства и братства и многие другие, основанные на высших человеческих ценностях, всегда жили в моём сердце, поэтому я свято верила в идеологию партии. На самом деле я успела сделать достаточно много полезных дел в самых разнообразных областях жизни, т. к. партийный билет был своего рода пропуском, открывающим многие двери. Кандидатскую диссертацию я давно защитила, докторская была написана в девяностые годы, но защититься я не успела. Как вы и сами прекрасно знаете, в стране начались катаклизмы и с ними начали рушиться мои идеалы и надежды. Я потеряла работу, а с ней и возможность заниматься наукой. И стоя на краю пропасти, я смиренно ждала своего часа, когда клокочущая лава, бушевавшая со всех сторон, поглотит меня окончательно. Я тогда и предполагать не могла, какой подарок мне готовит провидение. В мою жизнь вошёл один человек, который явился вестником моего нового возрождения и стал активным помощником в осуществлении моего предназначения. Имя этого посланника – Громов Сергей Дмитриевич. Одному Богу и мне известно, через какие страхи, сомнения, гордыню мне пришлось пробиваться, осваивая новую должность, которую вы мне предложили. Я никогда серьёзно не относилась к простым, как мне тогда казалось, незамысловатым домашним обязанностям, которые волею судьбы, были на меня возложены. И моё смирение было отчасти продиктовано актом выживания. Я со свойственной мне скрупулёзностью изучала поваренные книги, засыпала вопросами седовласых соседок по поводу консультаций по стирке, глажению белья и многих других житейских занятий. Окунувшись с головой в разгадывание секретов простого человеческого бытия, я не заметила, как то, что меня раньше пугало и казалось серым и недостойным внимания, стало вдруг преображаться, открывая глубинный замысел. Во мне открылась удивительная способность понимать язык вещей и ещё многое другое. Я совершила для себя удивительное открытие – оказывается, истинное служение, а служить можно человеку, делу и т. д., открывает сокровенное в самом человеке. От своей новой работы я постепенно начала получать колоссальное удовлетворение, радость жизни стала моей постоянной спутницей. К тому же, у меня появилась возможность заниматься научными изысканиями. Моя научная деятельность посвящена изучению южных и западных славян. Когда у меня появилась необходимость доступа к архивным документам, я обратилась к вам за помощью. Добыв для меня пропуск, вы дали мне возможность коснуться святая святых. Проводя всё своё свободное время среди пожелтевших рукописей и свидетельств, моё сознание претерпело ряд интересных изменений. Я стала видеть несколько реальностей одновременно, что позволило осознавать огромные звенья, нигде не зафиксированных событий, в общей хронологической цепи развития и становления русского народа. По мере более углубленного изучения, мне стал открываться и метафизический смысл истории нашего народа, с его особым местом в развитии цивилизации. Я словно стала прозревать, сделав шаг из тьмы к свету. Информация лилась как из рога изобилия, я еле успевала её записывать. Наряду с этим прозрением, я начала осознавать и свою собственную жизнь. Есть популярное выражение среди народа – «родителей не выбирают», я уверена, что это не так. Ещё задолго до появления ребёнка на свет, создаются все необходимые условия для появления нового человека. И когда всё складывается, в мир приходит душа, облачённая в тело. Приходит со своей единственной и неповторимой миссией, чтобы оставить свой след, выполнив, предназначение. Душа новорождённого помнит цели и задачи своего прихода в этот мир, далее происходит облачение в более грубые слои материи и юный человек начинает своё погружение. Проходя этап за этапом своей жизни, он проходит все испытания, которые жизнь щедро дарит, отпуская каждому его собственную меру. Бредя в кромешной тьме, страдая и радуясь, взлетая и падая, мы приобретаем бесценные дары, без которых не сможем выполнить своё предназначение. У большинства людей на глазах чёрная повязка, которая снимается лишь с последним выдохом. Тогда у человека появляется возможность в полной мере, в мельчайших подробностях увидеть развёрнутую картину всех причинно – следственных связей, в которых он принимал непосредственное участие, какой след он оставил в этом мире и свой вклад в общее дело.