Серия 2. Книга 1: Да, я Гарри Поттер, снова (СИ)

У маленьких детей имеется возможность повредить своё магическое ядро в случае сильной перегрузки. Ко мне это уже не относилось, ведь моё ядро уже взрослое, устоявшееся и очень мощное. Раскачал я его до мощности среднего магистра, по меркам моей жены, но вот по умениям я до магистра никаким боком не дотягиваю. Мне до него ещё сотни лет трудиться. Я не смог забрать с собой на перерождение материальные вещи, ведь пространственный карман для себя я сделать пока не могу, зато вот знания забрать я сумел. Не все, конечно, все — в меня не влезут. Даже моя жена не сможет держать абсолютно всё в своей памяти, именно для этого у неё и был искин.

После долгих раздумий для меня она предложила магический гримуар. Это такая книга, которая не совсем книга, хранящаяся в шестой, ментальной оболочке моей души. Нет, вид обычной небольшой чёрной книжки она тоже может принимать, но вот в основном этот гримуар нематериален. Я могу его читать прямо у себя в памяти, и он настолько большой, насколько у меня хватит моей памяти и магической силы. Ведь этот ритуал так же, как и любой ритуал, напрямую меняющий душу, могу проводить лишь я сам. Сам, со своей душой, своими умениями, своими силами. Да, многое мне пришлось отсеять, ведь такое количество вещей, как записано в искине моей бывшей жены, мне просто некуда вместить, но вот большую часть её наследства, знаний, которых она по крупицам собирала тысячи лет, я забрать сумел, и за это я всегда буду ей благодарен.

Что-то я замечтался, вон уже профессор Флитвик на меня смотрит. И да, мне эти упражнения для кистей рук тоже пригодятся. Я ведь, в основном, стараюсь колдовать не палочкой, а всем телом. Ну да, это дольше в плане научиться, чем махнуть палкой, но зато, когда аура и разум разработаны достаточно, это начинает получаться всё лучше, но пока для маскировки колдовство палочкой мне тоже понадобится.

Первые недели не отличались особыми изысками, а всё больше вводили детей в рутину. Побегать по замку, найти потайные места, да просто хотя бы запомнить, как попасть из кабинета в кабинет… Я тренировался после уроков и даже нашёл один из заброшенных классов в дальней части замка. Его я смог очистить и облагородить. Иногда к занятиям присоединялся Невилл, иногда Падма, Гермиона или другие дети. Все первокурсники первое время пытались осознать, в каком они мире, но постепенно втянулись в учёбу и учились прилежно.

В принципе особо из нашей гостиной можно было никуда и не уходить… ну как минимум первые три курса. У нашего факультета была собственная небольшая библиотека. Небольшая-то она небольшая, однако всё необходимое в ней имелось в избытке. Справочники и сборники заклинаний для всех курсов плюс дополнительная литература и обзоры. Да даже копии некоторых конспектов прошлых учеников имелись, вон на отдельной полке, по курсам стоят.

— Гермиона, а зачем ты пишешь такие длинные эссе? — спросил я девочку, сидя за столом в гостиной.

— Но как же, я должна показать свои знания профессору.

— Должна? Думаешь, Флитвик не знает чего-то из того, что ты там написала?

— Нет, но думаю, он увидит, что я стараюсь, и даст нам дополнительные баллы. Ты разве не хочешь заработать больше баллов?

— Мне плевать на баллы. Они никуда не идут и нигде не отражаются. Ты задумайся, Гермиона, мы сдаём аттестационные экзамены СОВ только после пятого курса и ЖАБА после седьмого курса, и они имеют значение, в основном, только, если ты захочешь идти работать в министерство магии Британии… всё! Никуда больше, эти бумажки не пригодны.

— А как же, если ты захочешь продолжить учёбу? К примеру, в Академии?

— Ты, наверно, забыла. Помнишь, я показывал тебе рейтинг Хогвартса во всём мире? Наши ЖАБА не примут ни в одну академию. Чтобы туда поступить, придётся сдавать отдельный аттестационный экзамен и возможно доучиваться.

— А для чего же тогда эти оценки? — в шоке распахнула глаза девочка.

— Вот и я о том же. Оценки хоть каких-то аттестатов, если и нужны, понадобятся только на пятом курсе. Все остальные, промежуточные оценки вообще никуда не идут и ни на что не влияют. Их даже не выдают на руки, и табеля успеваемости здесь нет. А тут мы говорим даже не о твоих личных оценках, а о баллах факультета, которые вообще не отражают абсолютно ничего, и никак, нигде, ни на что не влияют. Нет, я не призываю тебя перестать учиться, наоборот, я призываю учиться даже больше, но учиться именно для себя, а не для оценок и уж тем более не ради баллов. Получишь — хорошо, не получишь — не страшно.

— Это как? — девочка приподняла бровки в вопросе.

— Просто перестань писать такие огромные простыни-эссе. Сказали же два фута — делай два фута. Перестань тянуть руку на уроке. Ты подумай, профессор ведь должен удостовериться в знаниях всей группы, он ведь не может вечно спрашивать одну тебя. Это кроме всего может ещё и раздражать.

— Гарри дело говорит, Гермиона, — подошла к нам слушавшая Падма Патил. Она как раз была подругой Гермионы, и их поселили в одну комнату.