Сестра Поттера (СИ)

— Так, мелкие, слушайте внимательно! Меня зовут Янг Одлин, а мою напарницу Келли Элмерс. Всю следующую неделю мы вас будем сопровождать на завтрак в Большой Зал и на занятия. Завтрак с 8:00 до 8:50, занятия начинаются с 9:00. Завтра всем в обязательном порядке спуститься к восьми в гостиную для сопровождения на завтрак! В остальные дни можете ходить одни, но если не уверены, что правильно запомнили дорогу, то лучше дождитесь нас!

— Как уже сказал Янг, меня зовут Келли Элмерс, но можете обращаться ко мне по имени, — старшекурсница мило улыбнулась нам, — в Хогвартсе так же помимо сложной внутренней структуры, существует бальная система. Профессора начисляют баллы и отнимают их. Получить баллы можно за правильные ответы и хорошо выполненные домашние задания. Снимают, как вы догадались, за не правильные ответы, отсутствия задания, опоздания и все в таком роде. Так же на баллы влияет и квиддич, но вам пока рано об этом думать. В конце года тот факультет, который набрал больше всего баллов, получает Кубок Школы и Большой Зал окрашивается в цвета победившего факультета на весь следующий год. Так как этот кубок, по сути ни на что не влияет, мы не гонимся за баллами. Но! Это не означает, что мы позволим вам просто так терять их!

— Келли, поумерь пыл, не пугай детей, — Янг добродушно усмехнулся, — если вы не понимаете какой-то предмет и из-за этого теряете баллы, не стоит пугаться или расстраиваться. Вы в любой момент можете подойти ко мне, Келли или любому другому старшекурснику — мы вам поможем. Так же сейчас мы вам выдадим расписание и списки дополнительной литературы. Настоятельно рекомендую обратить внимание на эти списки тем, кто вырос в мире магглов.

Старосты раздав листы, развели нас по спальням. Мальчики налево, девочки направо. Насчет соседки не знаю, но с комнатой мне повезло: уютная, двухместная, в золотисто-черных тонах. Выбрав кровать напротив окна, я устало присела на нее. Через мгновение появилась моя сумка. Я очень вымоталась за этот день, поэтому решила оставить разборку вещей на завтра, встану немного пораньше, не помру.

Я встала полвосьмого.

Соседка, чье имя я так и не удосужилась узнать, еще спала.

После зарядки и душа, я уселась на кровать чтобы изучить бумажки, которые вчера раздали нам старосты.

На первом листе было общее расписание.

8:00– 8:50 — завтрак

9:00– 10:00 — первый урок

10:10 — 11:10 — второй урок

11:20 — 12:20 — третий урок

12:30 — обед

13:00 — 14:00 — четвертый урок

14:10 — 15:10 — пятый урок

15:20 — полдник

19:00 — 20:00 — ужин

23:00 — отбой.

Библиотека:

9:50 — 22:30

Второй лист — расписание на неделю. На нем была пометка, что расписание обновляется раз в месяц.

Сегодня у нас одна пара (в универе у нас пары были чуть больше часа, так что буду уроки привычно парами называть), чар у Флитвика, одна пара истории у Бинса и одна трансфигурация у МакГонагал.

В скобочках был указан факультет, если были совместные занятия.

Весь первый месяц у нас было по три пары в день. Интересно, а так будет весь год или только первый месяц, пока мы не привыкнем к школе?

Третий листочек — это список дополнительной литературы, которая должна помочь в учебе.

Отдельно были выделены книги, которые рекомендовались для магглорожденных.

Весьма и весьма полезная информация, пожалуй, после уроков стоит заглянуть в библиотеку.

До восьми осталось десять минут, а моя соседка все еще спала. Вот же! Я будильником быть не нанималась!

— Вставай, засоня, через десять минут мы должны быть внизу!

Девочка после моих слов подскочила словно ошпаренная, и вихрем унеслась в ванну.

В дальнейшем мы неплохо поладили с соседкой, близко не сошлись, но иногда болтали.

Она была из категории: шило в заднице покоя не дает, постоянно где-то пропадала. В комнату только спать приходила, что меня полностью устраивало.

Остальных софакультетников я тоже держала на расстоянии.

Знаете, меня всегда удивляло в фанфиках то, что взрослые люди на удивление легко и быстро сходились с детишками и практически сразу считали их равными.

Ну вот как? Как?

Дети, твою мать, это дети, все их мечты, впечатления и рассуждения, конечно же соответствуют возрасту, и обычно у старших вызывают лишь усмешку.

Вот где вы видели, чтобы, к примеру, тридцатилетний человек замордованным опытом и знаниями, общался на равных одиннадцатилеткой? Нет? Вот то-то и оно.

Ну не могу я, не могу, общаться на равных с детишками. Разница сразу ощущается.

Помочь, рассказать, объяснить — это без проблем. А вот дружить, нет.

Можно было бы сойтись со старшекурсниками, но у них и своих забот полно, помимо слишком умной малолетки.

Вот так и получилось, что я была одиночкой на самом дружном факультете, как, в прочем, и в приюте. Нет, я демонстративно не избегала общения с людьми, нос не задирала, но слишком уж велика разница в возрасте. Тут ничего не поделаешь, один из минусов взрослых мозгов в детском теле.

Первым уроком в тот день были чары.