Шаг третий. Университет Полной Магии

— Так может и не нужна вам гильдия в том виде, как она у вас была. Соберитесь, да проголосуйте, создайте союз, если вам это нужно. Главное ведь понять, зачем он вам. Работать может и каждый сам по себе. А вот если вы хотите как-то поддерживать друг друга, молодёжи помогать, или наоборот, душить эту молодёжь, чтобы не лезла вперёд старших, тогда вам нужен такой Союз, или назовите как-то по-другому. Только когда будете решать, зачем вам эта организация имейте в виду, это теперь мой город. До короля далеко, а я тут часто появляться буду!

— Вот то-то и оно, — вздохнул собеседник.

Снова ездили в Дроновку, уже просто повидаться, поговорить. Нашли человека с большой семьёй, который согласился содержать караван-сарай. Отправили его со всем скарбом и всей семьёй в сопровождении двух дружинников, если что-то ещё не готово, они меня вызовут.

Потом взяли у мэра трёх человек, это будущие посыльные, мы им покажем дорогу, и поехали в Загорье. Обе корчмы были готовы, и в них уже имелся обслуживающий персонал. В караван-сарае семья корчмаря тоже уже вовсю хозяйничала. Это ещё считались земли графа де Гадон, но по договору, это мой караван-сарай и люди тоже мои.

Здесь отличилась наша ребятня. Они договорились с корчмарём и плетениями «Кирпич» и «Бетон» сделали перед караван-сараем большую площадку, можно сказать, целый плац. Пришлось мамам дважды их подпитывать, чтобы не свалились без сил, но обещание они выполнили. А семья корчмаря поила их сливками, и на дорогу дали большой кувшин сметаны. Взял одного из сыновей корчмаря, и поднялись с ним на перевал. Познакомил его и посыльных от мэра со стражами перевала, и отправил по домам. Стражам перевала запретил принимать продукты с этой стороны перевала, если враги захотят, то через продукты могут отравить всю стражу. Лошади есть, если нужны свежие продукты — сгоняйте в Трёхречье.

После возвращения в дом де Брюлен все взрослые занялись подготовкой к работе Колледжа. А я с ребятами немного поколесил на фургоне по округе, исполняя роль ремонтников дорог. Мне пришлось построить два небольших моста, а остальную работу делали дети. Даже Влад поучаствовал. Ему исполнилось четыре года, и я, как и обещал, научил его плетению «Кирпич». А потом пошли холодные дожди и мамочки запретили мне «издеваться над детьми».

Загорский Магический Колледж сделал очередной набор учеников. Кроме традиционного повышения квалификации взрослых магов с малым уровнем дара, приняли восемь разумных с полноценными источниками магической энергии. Поскольку мы забрали значительную часть учебников из Школы Дрона, по двадцать экземпляров каждого учебника, учить их было чему и как. А для своих детей я оборудовал отдельный полигон, в стороне от населённых пунктов в долине предгорья. Периодически привозил их сюда и давал возможность «выпустить пар».

Микаэль очень любит пулять огненными шарами. У него источник чуть розоватый, то есть имеется склонность к огненной магии. У Алины источник голубоватый — склонность к Природным стихиям. Ей нравится создавать всякие вихри, ветерок, росу из воздуха. Влад имеет небольшую склонность к магии Земли и мечтает строить мосты, крепости и дворцы. У Розы источник зеленоватый, то есть склонность к Целительству. У остальных детей источники имеют белый цвет, как у меня. Да и у этих четверых тоже склонность к конкретному виду магии не явно выражена. Получается, что все наши дети универсальные маги, или в моём понимании — полноценные маги. Их можно учить любым плетениям, работать с любым видом магии.

Порадовал и даже поразил Влад. Я обучил его плетению «Кирпич», и он помогал строить площадки возле корчмы. А мама научила его плетению «Каменный щит», это только название такое, а щит останавливает летящие в вас предметы, то есть он останавливает атаку предметов, не имеющих в себе магии: камни, стрелы и тому подобное. Так вот, четырёхлетний мальчик скомпоновал элементы этих плетений так, что у него получалась каменная стенка как элемент защиты. Раз! И каменная стена отгораживает вас от противника. Сил у мальчика ещё мало, поэтому стенка получалась маленькая: метр шириной, метр высотой, двадцать сантиметров толщиной. Но ведь его этому не учили, сам скомпоновал, сконструировал из разных элементов. Мамочки сначала завизжали от восторга, но я их энтузиазм резко охладил. Попытался мальчику объяснить, что без взрослых такие эксперименты ставить нельзя. Вижу, что не понимает.

— Ну-ка, всем в укрытие. Влад, давай, создавай свою стенку, только медленно, хорошо. Вот так, теперь элементы второго плетения, а теперь представь себе, что ты немножко перепутал и присоединил эти входы вот сюда, попробуй.

Рвануло так, что с соседнего склона сошёл небольшой оползень.

Я себя и мальчика прикрывал Чёрным куполом, так что нам ничего не сделало, но на купол насыпались земля и камни. Малыш испугался и заревел в голос. Мама Ириана бросилась на плач, спасать деточку, только не пробилась сквозь защиту. Я взял мальчика на руки.

— Испугался?

— А-а-а-а! Да! Я её только чуть-чуть потпвавил, а она как бахнет! А-а-а!