Читаем Шантеклер полностью

ФАЗАНЬЯ КУРОЧКА (кричит). О, берегись его железных шпор! ШАНТЕКЛЕР. Я знаю и о них! Но буду биться смело! КОТ (с дерева. Белой Стреле). Пусти же бритвы в дело! ПАТУ (готовый соскочить с тачки). А, если так, заметить я прошу, Тогда немедленно его я задушу... ТОЛПА. Как! Как! ПАТУ. Да, как бы все вы ни кричали! БЕЛАЯ СТРЕЛА (чувствуя, что пропал). Тем хуже! ФАЗАНЬЯ КУРОЧКА (не отрываясь от него взглядом). Ах! Блестят полоски острой стали! Мой милый, милый! БЕЛАЯ СТРЕЛА (ударяя своей острой шпорой). Так умри! (Испускает страшный крик, в то время как Шантеклвр ловким прыжком избегает удара, и падает.) ОБЩИЙ ВОЗГЛАС ИЗУМЛЕНИЯ. Что с ним? ДРОЗД (который вприпрыжку побежал посмотреть, в чем дело).

Он сам себе поранил ногу. ТОЛПА (преследуя свистом Белую Стрелу, который, с трудом поднявшись, убегает, волоча ногу). Фю! ПАТУ И ФАЗАНЬЯ КУРОЧКА (плача и смеясь одновременно, подбегают к Шантеклеру, который стоит неподвижно, с закрытыми глазами, изнеможенный). Друг мой! -Это мы с тобою! -Говори С твоей фазаночкой!-Рассей мою тревогу! ШАНТЕКЛЕР (открыв глаза, взглядывает на них, тихо). А завтра встанет свет Зари!

ЯВЛЕНИЕ ШЕСТОЕ.

Те же, без Белой Стрелы.

ТОЛПА (проводив свистом побежденного, возвращается к Шантеклеру и приветствует его). Ура! ШАНТЕКЛЕР (вздрогнув от негодования, грозным голосом). Прочь от меня! Я вас узнал! Довольно! ФАЗАНЬЯ КУРОЧКА. Пойдем в мои леса! ШАНТЕКЛЕР. Нет. Здесь останусь я. ФАЗАНЬЯ КУРОЧКА. Как, с ними? Зная их? ШАНТЕКЛЕР. Да, зная. ФАЗАНЬЯ КУРОЧКА. Добровольно? ШАНТЕКЛЕР. О, не для них: важна мне песнь моя. Здесь родина моя, здесь век мой прожит; Что если там она звучать не сможет? Но здесь - я буду петь, гоня, как прежде, ночь. Пора утешить день, что горе миновалось! Что завтра встанет он!

Толпа заискивающе пробует приблизиться к нему.

Изменники! Все - прочь! Одна лишь песня у меня осталась.

Все отступают.

(Остается один, гордо, стараясь преодолеть боль.) Пусть песнь моя звучит, победна и горда. Ко! Ко! Я должен петь, как никогда! Ко! (Смущенно.)Но какой держаться мне системы? Давать ли грудью звук? Иль лучше головной? Считать ли: раз, два, три, иль... Что это со мной? Все перепуталось: системы, школы, схемы... (Пробует петь, но ничего не выходит.) Не знал я, как пою, но знал, зачем пою. О! Я не в силах петь! Украли песнь мою! Как мне ее найти? ФАЗАНЬЯ КУРОЧКА (обнимая его крыльями). Уйдем в леса, мой милый. Там ты ее найдешь, к тебе вернутся силы. Там радостно звучат природы голоса... ШАНТЕКЛЕР. Уйдем! (Идет за ней, но, прежде чем выйти, оборачивается.) Но раньше я... ФАЗАНЬЯ КУРОЧКА (увлекая его). Уйдем, уйдем в леса! ШАНТЕКЛЕР. Я должен им сказать. Я прав, не так ли, пчелки? Оставьте в огород нести свои труды И превращать цветы в душистые плоды. Работе радостной мешают шум и толки, Мешают персику на ветке поспевать И гроздьям пурпурным на лозах дозревать. ПЧЕЛЫ (в ветвях). Жужжа, кружим, Кружа, жужжим И, мед собрав С душистых трав, Поем он прав, Он прав, он прав! (Жужжанье удаляется ) ШАНТЕКЛЕР (опять возвращаясь). Еще один совет всем этим с:

Фазанья курочка кладет ему свое крылышко на клюв.

Перейти на страницу:

Похожие книги