Школа Бизеон. Факультет силы

И тут вдалеке показалась школа, я сразу понял, что это она, так как образ очень походил на то, что было в введении. С одной существенной разницей – в тот раз я как будто стоял около входа, поднимая свой взгляд вверх, сейчас же наш поезд мчался по возвышенности, благодаря чему я видел школу издалека и сверху. Строение из синего кирпича было построено в виде буквы «ш», с двумя высокими башнями по краям, которые, как и вся постройка, были покрыты белой черепицей. В центре располагался большой внутренний двор с фонтаном посредине, а от него отходили три арки входов. Само здание напоминало старинную крепость.

– Построенные из синего камня стены и башни были украшены искусной резьбой, изображавшей фантастических животных, птиц и рыб, – услышал я сбоку голос Яна.

– Необычная форма постройки.

– Буквой «ш»? Ну, зато это удобно. Иногда бывает так, что берут старинный замок и переделывают его в школу, Бизеон же изначально строили с академической целью. В основании располагается большая столовая, медицинская часть и прочие хозяйственные кабинета. В левом и правом крыле женское и мужское общежития соответственно, в среднем крыле, которое самое высокое – все учебные кабинеты. А в башнях живет администрация и преподаватели.

– Продуманно, – задумчиво произнес я. – Слушай, а ты случайно не знаешь, тут комнаты в общежитии на сколько человек?

– У всех, кроме магов ума, ну то есть кроме артефакторов, комнаты на двоих.

– А у артефакторов?

– На одного.

– И почему такая несправедливость?

– Ну, во-первых, магов ума всегда меньше остальных, соответственно их проще разместить. Кроме того, для выполнения домашних заданий необходим большой стол со станком. Он занимает столько места, что при наличии соседа комнаты должны были бы быть огромными. Но зато вам повезло с душем.

– В смысле?

– У вас туалет и душ будут в каждой комнате, а у магов ума отдельное помещение на этаж. Ну то есть общие.

– Ну хорошо, тогда несправедливость замята, – усмехнулся я, кажется первый раз за долгое время. Тем временем мы уже подъезжали к небольшой белой платформе, утопающей в зелени.

Открытие 5: А тут красиво…

На платформе стояло несколько взрослых, одетых в кремовые плащи. Время уже шло к вечеру, а на возвышении был достаточно сильный ветер, поэтому, когда я вышел из вагона, сразу расстроился, что у меня под рукой нет верхней одежды, а в чемодан сейчас лезть времени не было.

– Ян, а как так получается, что нас ждут? Мы же все к разному времени приезжаем.

– В обычные дни поезда курсируют пару раз в день, а сейчас, когда ученики съезжаются в школу, где-то раз в час. И каждый раз здесь дежурят преподаватели.

Я внимательным и изучающим взглядом оценил компанию из четырех человек – трое высоких мужчин и одна низенькая женщина в возрасте. Когда последний ученик покинул свой вагон, один мужчина и одна женщина отделились от своих собеседников и прошли в нашу сторону.

– Добрый день, мы рады приветствовать вас на платформе Бизеон.

– И почему так громко, – я невольно поморщился.

– Так он голос магией усилил, мы тоже так научимся, – пожал плечами Ян, его сестра остановилась по другую его руку, но в мою сторону по-прежнему не смотрела.

– Сейчас мы с вами пройдем к школе. Те из вас, кто является учеником второго и последующих курсов, пройдите на вахту и возьмите ключи от своих комнат. Все, кто прибыл в школу для прохождения инициации, идите за нами, мы проведем вас к общей очереди.

– Очереди? Серьезно? – я конечно не произнес своего негодования в слух, но откровенно скривился. Никогда не любил очереди, умение ждать вообще не является моей сильной стороной.

Преподаватель мужчина пошел куда-то вниз по небольшой каменной дорожке. Все потенциальные и действующие ученики направились за ним, преподаватель женщина шествие замыкала. Мы шли в тени деревьев по уютному лесному участку, и я не мог не ответить свежесть воздуха, который доводил буквально до головокружения. Вдоль дороги располагались самые обычные уличные фонари, которые пока еще не были включены. С такого ракурса школу было почти не видно, только две крайние башни виднелись из-за макушек высоких деревьев, но чем ближе мы подходили, тем громче становились предвкушающие голоса нашей беспорядочной толпы.

Минут через десять мы наконец вышли из леса и оказались не зеленой поляне, с которой открывался отличный вид на высокие резные золотые ворота, а также на синюю школу с белой крышей. Только сейчас я заметил под крышей огромную эмблему белого дракона на фоне синего пламени. Часть школы была спрятана за огромным фонтаном, сделанном в виде чаши. Чем ближе мы подходили к воротам, тем отчетливее становился рисунок на них, а точнее очередной силуэт дракона, заключенного в круглое обрамление. Подойдя к воротам вплотную, я, задрав вверх подбородок, попытался оценить высоту этого ограждения. Никогда не видел таких высоких заборов.