Школа клоунов

«Сегодня на улице им. бабушки космонавта Антона Симонова произошло интересное событие.

Светило солнце. Группа строителей с энтузиазмом прокладывала магистраль.

Когда работы были почти закончены, под забором одного из зданий строители наткнулись на металл. То ли это была балка, то ли глухая стена.

Строитель Грушин моментально привез газовую сварку и стал огнем пробивать дорогу в неведомое. Прожигать путь.

А дальше случилось неизведанное.

Металл стал шипеть. Шипеть и медленно взрываться.

— Караул! — закричали прокладчики магистрали.

Не теряя даром ни минуты, они выбрались из земляных работ и героически укрылись в подвале соседнего дома.

А над строительством бушевало разноцветное пламя, и слышался взрыв за взрывом. Словно праздничный салют несся из-под земли. Такого красивого фейерверка давно уже не наблюдали в этих строительных краях.

Взрыв, и желтые искры! Взрыв, и красные! Взрыв, и зеленые!

Все-таки правильно говорят в народе: «СТРОИТЕЛЬНЫЙ РАБОЧИЙ — ПРОКЛАДЧИК ПУТИ В НЕВЕДОМОЕ». И то, что случилось дальше — лучшее тому подтверждение.

Когда салют закончился, строители вернулись на место прежней работы. Стали исследовать происшедшее. А из земли вдруг забил родник, и на месте строительства быстро образовался маленький глубокий естественный водоем.

Строители Дынин, Кабачков-Тыквин и Грушин оказались в воде.

И из строителей превратились в пловцов.

— Этот водоем будет новым украшением города! — заявил руководитель строителей Главный Городской Завхоз тов. Тараканов. — И наша Завхозная Академия, на территории которой находится это водное пространство, эта водная гладь, будет работать еще лучше. Она будет выпускать отличных специалистов, которые будут еще уметь и плавать.

Остается только порадоваться этим интересным событиям в жизни нашего города. Лучшего в мире!!»

Корреспондент Жувачкин.

ОДИННАДЦАТЫЙ ДЕНЬ ЗАНЯТИЙ

Одиннадцатый день обучения был очень скучный. Клоун Саня исчез. И Ирина Вадимовна разыскивала его по городу. Урок вела Василиса Потаповна. Она говорила:

— Дорогие учащиеся, сейчас я познакомлю вас со звуком «Н». Записывается он так «Н». Этот звук похож, вернее эта буква похожа на… на что же она похожа?

— На двух пьяных дяденек, кооторые несут третьего! — быстро подсказала Наташа.

— На двух пьяных дяденек, — согласилась Василиса Потаповна, которые несут… чего, чего?

— Третьего.

— Но это же непедагогично! — возмутилась Василиса Потаповна. — Я на это никогда не соглашусь.

— На двух пьяных дяденек, которые несут носилки, — подсказал Шура.

— Это уже прекрасно, — решила Василиса Потаповна. — Но почему дяденьки пьяные?

— С горя! — объяснила Наташа. — Они третьего дяденьку потеряли. У них вместо него носилки оказались.

— Лучше так, — вмешался достойный тов. Помидоров. — Буква «Н» похожа на двух санитаров, которые несут носилки.

— А санитары трезвые? — подозрительно спросила Василиса Потаповна.

— Конечно, — ответил Помидоров. — Они на работе.

— Тогда я согласна. А теперь давайте к букве «Н» прибавим знакомые нам буквы «А», «О», «У» и «Ы». Что получится?

— На, но, ну, ны! — закричала Наташа.

— И у меня на, но, ну, ны! — закричал Шура.

А Помидоров открыл печатную машинку и тоже напечатал: «НА», «НО», «НУ», «НЫ». Василиса Потаповна была счастлива.