Школа Мертвого искусства

— Релакс, подруга! Нет ничего неразрешимого! — я увлекла Лору за собой.

Наконец-то, Лора вскоре успокоилась и я смогла с ней поговорить о том, чтобы она помогала мне в учебе. Директор говорил, что со мной будут заниматься репетиторы, но помощь учеников на общих занятиях, мне тоже понадобиться. Моей соседке ничего не оставалось, как согласиться на мою просьбу. Может, мое действие с пургеном против недругов так сильно на нее повлияло? Испугалась малость девочка. Так или иначе, но Лора полностью и со всей отдачей взялась за мое обучение. Лучше бы я ее не просила… Далее, вы поймете, почему я пожалела, что связалась с ботаником.

Первое, что входило в "коварные" планы Лоры в моем обучении, — экскурсия по кабинетам, где проходит основная фаза обучения (точнее практика в укрощении стихий), и предметы, которые обязательны в этих навыках. В кабинет физики мы не заглянули, поскольку там уже приходилось бывать и даже в каком-то роде выкинуть фортель во всем его извращении. Как ни странно, но это была моей самой большой ошибкой, поскольку физика является самым важным предметом на этом курсе. Оказывается, преподаватель, который в первую голову кажется хлюпиком, самый настоящий сукин кот. Без зачета по его предмету, могут не допустить к практике. Короче, можно уже считать, что меня не допустили после моей накладки, учиненной на первом же уроке. Надо же было так тупануть! По словам Лоры, он, по крайней мере, дает возможность исправиться и встать на правильный путь. Аминь! Я же говорила: "Пристрелите, но ту тупую форму не одену!!!". С другой стороны, меня могут вышибить из-за моих капризов. Выглядело бы очень глупо. Так что, придется потерпеть. Свалить из этого места всегда успею.

Мы побывали во всех кабинетах, каждой из четырех стихий. Больше всего мне понравилось в классах воздуха и огня. Ученики, которые тренировались там же, вытворяли потрясающие вещи с помощью своего таланта. Смотря на них, еще больше захотелось попробовать себя на деле. К сожалению, придется изучать только одну из двух главных стихий: воды и огня. Земля и воздух являются самыми основными и способности к этим предметам есть почти у каждого ученика. А вот способности к огню и воде индивидуальны. Редко какой ученик может овладеть всеми стихиями. Надеюсь, что моей главной способностью будет огонь. Директор говорил, что скоро, мне придется пойти к одной женщине, которая посмотрит на мои способности и определит на один из двух факультетов.

После экскурсии по Колизею, мы вышли за его пределы, чтобы пройти на поле практических занятий. Оказывается, то озеро, которое так вдохновило меня в поезде, является частью занятий. Оно специально для тренировки водников. Преподаватели с помощью своих способностей, воссоздают миниатюрные цунами, водные ураганы, геликоны и т. д. Так же, на поле и около озера сдают последние экзамены перед уходом из школы. Кстати, у этого водоема интересное название, "Корунд-Сора", что можно перевести, как "Сапфировое озеро". Чтож, название соответствует.

Постепенно, наша экскурсия перешла в обыкновенную прогулку. Никаких разговоров на тему школы, — простая болтовня. Честно говоря, теперь я действительно чувствую себя комфортно. Никакой сжатости, скуки и угрюмых лиц. Может, пока, я не совсем в своей тарелке, но постепенно все начинает налаживаться.

Где-то через полтора часа мы вернулись в школу. У фонтана никого не было. Когда мы входили за пределы школы, около него скопилось, чуть ли не все население школы. Пройдя через небольшую арку, мы вышли в пустынные коридоры. Только редкие ученики шли по проходам, тихо и с нейтральными лицами. Это лишь означало то, что занятия уже начались, а я пропускаю еще один урок. Словно прочитав мои мысли, Лора подскочила на месте, словно ее пнули подошвой ботика по мягкому месту. Она, схватив меня за предплечье, потянула за собой. От неожиданности, я не смогла ничего сказать и спросила в чем дело, только тогда, когда мы уже оказались на центральной площади.

— Мы опоздали на медитацию!!! — нервно и с большой отдышкой выговорила Лора.

Я закатила глаза и медленно вдохнула воздух через нос.

— Пошли, иначе у нас будут большие проблемы! — настояла наша нервная.

— Слушай, Зернатти! — строго сказала я, — Что целых полчаса я тебе впаривала на счет своей учебы?

— Что с тобой нужно заниматься отдельно некоторое время, поскольку ты опоздала с поступлением.

— Ну, вот! Зачем тогда мне идти на эту медитацию, где все уже летают как ясные соколы, общипанные и без крыльев?!

Лора вздохнула и увлекла меня за собой к небольшой группе учеников, которые сидели на небольших ковриках, скрестив ноги и возложив руки на колени. Чем не йога? Молодая женщина, которая сидела лицом ко всем, скорей всего является преподавателем. На первый взгляд стройная, русые, кудрявые волосы, неуклюже завязаны в пучок, благодаря чему, кудряшки торчали во все стороны. Она сидела неподвижно, в точно такой же позе, как и ученики. Мда, весело.