Читаем Школа окончена… Куда дальше? полностью

Школа окончена… Куда дальше?

Выбор профессии очень важный и ответственный шаг в жизни каждого человека. Мы все проходим этот сложный путь. Он не всегда простой, потому что сложно понять – а какую же специальность выбрать. Это сложно еще и потому, что школьник по большому счету не знает – а чем же занимаются люди на своем рабочем месте после получения заветных корочек.Второй вопрос, который возникает – какой вуз выбрать? Самый крутой, самый престижный, самый-самый-самый? А выбирать нужно программу обучения, потому что программы в разных вузах отличаются. Даже если специальность называется одинаково.А что делать, если родители и ребенок хотят разного? Что делать, если у родителей и ребенка разные понимания правильного выбора? Я преподаватель вуза с 20-летним стажем, через меня прошло много-много студентов, счастливых, если они правильно выбрали свой путь и несчастных, если они учатся «из-под палки».Вот обо всем этом мы и поговорим в этой книге.

Марина Юрьевна Коноваленко

Психология / Образование и наука18+
<p>Марина Коноваленко</p></span><span></span><span><p>Школа окончена… Куда дальше?</p></span><span><p>Давайте познакомимся!</p></span><span>

Добрый день, друзья!

Я – Марина Юрьевна Коноваленко.

Я помогаю школьникам определиться с выбором будущей профессии, объединяю точку зрения на будущее ребенка родителей и самого выпускника. Берем курс на успешный старт во взрослую жизнь!

Коротко обо мне:

• Преподаватель РЭУ им. Г.В.Плеханова.

• Преподаватель вуза с 20-летним стажем (РЭУ, РГТЭУ, МГЛУ, РГСУ).

• Автор 11 учебников, по которым учатся в 248 вузах РФ/

• Автор методики развития старших школьников. Я умею зажечь искру в каждом ребенке – чтобы он стал учиться с удовольствием.

• Я знаю как увлечь ребенка учебой. Мой сын в 6 классе был троечником, поэтому жизнь заставила меня разработать свою методику ), которая помогла мне улучшить успеваемость моего сына. Результат – сын окончил школу хорошистом, поступил в вуз и окончил его с красным дипломом, поступил в аспирантуру, написал и защитил кандидатскую диссертацию. Сейчас сын – кандидат наук, руководитель отдела в крупной организации.

• Очень люблю узнавать новое и до сих пор мне нравится учиться и развиваться. Мой девиз: «Не останавливаться на достигнутом!». Когда-то в самом начале моей карьеры, эти слова сказал мне один моих учителей – д.псих.н., проф. В.С.Агапов. И они настолько запали мне в душу, что стали моим девизом. Это очень важно, когда на твоем пути встречаются звездные учителя. Мне в этом отношении повезло. Я очень благодарна им за путевку в жизнь, которую они мне дали.

Приглашаю вас в мою группу «Школа окончена… Куда дальше?» во ВКонтакте https://vk.com/konovalenko.moscow

<p>Часть 1. Когда «птенец» вылетает из гнезда – а дальше то что?</p></span><span>

Однажды летом у нас на даче произошло важное событие: скворчата-слетки «встали на крыло», вылетели из гнезда и полетели осваивать новый мир. У нас два скворечника и один скворечник у соседей. Утром я насчитала 10 слетков, которые громко чивкали, бегали по траве, что-то деловито клевали. Прилетела сорока – посмотреть нельзя ли поживиться. Ее освистали и прогнали прочь. Настроение восхитительное. Дети встали «на крыло». Такие деловые, такие взрослые уже и.…такие дети.

Вот так же и у нас. Школа окончена, дети встают «на крыло» и вылетают из родительского гнезда. Вспоминаю как мы с мужем проходили этот непростой этап нашей жизни. Как нервничали, как переживали… А теперь уже ребенок вырос, окончил вуз, защитился, обзавелся собственной семьей…

Самый трепетный момент – когда слеток «встает на крыло» …

<p>Школа окончена… Куда дальше?</p></span><span>

У многих из вас дети подошли к тому возрасту, когда нужно выбирать КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ?

Я предлагаю подумать дальше, чем только выбор вуза. Сейчас это кажется невероятно далеким. Поверьте, годы учебы пролетят очень и очень быстро.

Конечно, ребенок в 16-18 лет вряд ли может загадывать так далеко. А вот родители вполне могут. Важно, чтобы сама идея движения вперед в определенном направлении принималась бы и ребенком, и родителями.

Попробуйте смоделировать будущую карьеру ребенка не только в краткосрочной перспективе, но и в долгосрочной. Хотя бы лет на десять. А дальше делим путь на отдельные отрезки и маленькими шагами идем вперед.

Я преподаватель вуза с 20-летним стажем, через меня прошло много-много студентов, счастливых, если они правильно выбрали свой путь и несчастных, если они учатся «из-под палки».

В 17-18 лет сложно не ошибиться, выбрать именно свой путь, свой вуз. Тем более, если желание родителей отличается от желания выпускника.

<p>Куда пойти учиться после школы?</p></span><span>

Выбор профессии очень важный и ответственный шаг в жизни каждого человека. Мы все проходим этот сложный путь. Он не всегда простой, потому что сложно понять – а какую же специальность выбрать. Это сложно еще и потому, что школьник по большому счету не знает – а чем же занимаются люди на своем рабочем месте после получения заветных корочек.

Первый и главный шаг – очень важно прислушаться к себе. Что любит делать ребенок, что ему нравится делать? Для этого есть проверенные временем методики, которые включают не только привычное всем тестирование, но еще и глубокий диалог с ребенком. Потому что из любой точки есть множество путей и все они ведут в разные стороны. Здесь важно не ошибиться и выбрать именно свой путь. А свой путь – это тот, по которому идти в кайф, тот путь, по которому идти радостно. И хорошо, если ребенок понимает – а что же он хочет. Чаще всего дети в некоторой растерянности. Собственно, как и родители.

Ребенок может пойти в вуз за компанию с лучшим другом или подругой. Может выбрать «престижную» профессию. Но если к ней не лежит душа, то это будет неправильный выбор.

Перейти на страницу:

Похожие книги

А тому ли я дала? Когда хотелось счастья, а получилось как всегда
А тому ли я дала? Когда хотелось счастья, а получилось как всегда

Как не чокнуться в отношениях? Что делать, если хочется счастья, а получается ж…па? Как быть, если ты с одной стороны – трепетная и нежная лань, а с другой – неукротимая Харли Квинн? Под какой подол прятать свои яйца и стоит ли это вообще делать? Как разобраться, с кем быть? Почему ты творишь разную фигню, вместо того чтобы быть счастливой? Представь, что ты нашла чужой дневник, и в нем – прямо как про себя читаешь. Измены, зависимые отношения, похожая на ад любовь, одиночество, страхи, сомнения, метания. Реальные истории о том, что неудобно, стыдно, страшно обсуждать. Иди на ручки, во всем разберемся. Я расскажу, почему все это с тобой происходит и что делать. В твоих руках – теория и практика по выходу из любовной… ну ты поняла, откуда. Книга содержит ненормативную лексику

Ника Набокова

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука
Мораль и разум
Мораль и разум

В книге известного американского ученого Марка Хаузера утверждается, что люди обладают врожденным моральным инстинктом, действующим независимо от их пола, образования и вероисповедания. Благодаря этому инстинкту, они могут быстро и неосознанно выносить суждения о добре и зле. Доказывая эту мысль, автор привлекает многочисленные материалы философии, лингвистики, психологии, экономики, социальной антропологии и приматологии, дает подробное объяснение природы человеческой морали, ее единства и источников вариативности, прослеживает пути ее развития и возможной эволюции. Книга имела большой научный и общественный резонанс в США и других странах. Перевод с английского Т. М. Марютиной Научный редактор перевода Ю. И. Александров

Марк Хаузер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука