Школа Особого Назначения

Князь, в компании своих друзей и нескольких накрашенных девчонок, сидел в своем любимом ночном клубе, когда там внезапно появился тот, «новенький», Илья. Зайдя во внутрь, он быстро огляделся и безошибочно направился к столику, где расположилась компания Князя. Телохранитель, единственный, находящийся при компании, направился было навстречу, стремясь остановить Шкипа, но подойдя к нему в плотную, он внезапно остановился, вздрогнул, колени его подогнулись, а затем он упал на пол, где, скрючившись «калачиком», замер. Шкип подошел, молча положил на стол информационный флешкристалл, а в бокал с коктейлем Князя небрежно бросил окровавленный наушник от рации «Первого». Так же молча Шкип развернулся, аккуратно перешагнул через валяющегося на полу телохранителя, и спокойно ушел.

— Б..я, это что такое сейчас было? — стали оживать сидящие за столом.

— Князь, ты в курсе, что на твоем Борисе, лёгкий броник был? Чем этот ушлепок его как.

— Мальчики, это кто вообще такой?

— Борису, наверно, «скорую» нужно.

— Заткнулись все, — рыкнул Князь, он с самого ухода «новенького» пытался вызвать посланных за ним ребят, но их смарты на вызов не отвечали.

Шкип вернулся домой далеко за полночь, игольник он в итоге прямо домой не поволок, запрятал по дороге, времени катастрофически не хватало. До Верфей нужно было завтра-послезавтра добраться обязательно, если Дед сказал НАДО, значит надо и злить его зря не стоило, были более простые способы суицида. А это означает, что эту ночь придется не поспать, да в ближайшие пару тоже.

Мысленно ругнувшись, Шкип залез в «спецхран», за стимулятором. Достал ампулу, инъектор. В сомнении покрутил. Вещь, конечно была отличная, но имела и пару минусов. Ей категорически нельзя было злоупотреблять, вред для организма был колоссальный, да еще после приема дня три спать не получится, а вот потом, вырубит с гарантией и намертво, очень желательно, в этот момент быть дома, а не за рулем гравибайка, например. Наскоро перекусив и приняв контрастный душ, Шкип отправился в виртуал.

После пары-тройки часов копания в «Глобалсети», основные черты плана были составлены. «Адмиральские Верфи», хоть и являлись весьма крупным предприятием, но, были рассчитаны на выпуск судов малых и средних классов, таких как: истребители, корветы, шаттлы. Как раз в сети промелькнул причина, такого пристального внимания к этим Верфям Деда. Адмиралтейская Верфь стала первой, где разместили заказ на пробную партию новейших истребителей-перехватчиков. Конечно, такое гигантское сооружение, какими верфи являлись, в одиночку завалить было невозможно. Тут нужен был взвод целиком и куча времени на подготовку. Хотя, ничего сверхневозможного от него и не требовалось- просто показать, что уязвимости есть и диверсии принципиально возможны. С проникновением на Верфи проблем не было, туда постоянно таскали экскурсии школьников и студентов со всей Солнечной Системы. Понятно дело, что контроль за ними был высокий, но шансы на успех были неплохие.

Трудностей добавляло то, что Верфь практически не имела выхода в «Глобалсеть», Шкипу не удалось нащупать ни одного компа. Значит, нужно было попытаться зайти, с другой стороны. В общих чертах план выглядел следующим образом. Сначала Шкип взломал сервер Управления Образования, с помощью письма от лица МО с фишингового сайта, получил доступ к почтовым ящикам сотрудников Управления. От лица Начальника Управления Образования разослал по нескольким Школам приказ- «Срочно организовать экскурсию для девятых- одиннадцатых классов на Адмиралтейские Верфи, с целью воспитания патриотизма и гражданского самосознания. Срок- послезавтра. Списки направить Администрации Верфей и Управлению Образования. Исполнение приказа- под личный контроль директора.» Так же с почты Начальника Управления Образования отослал письмо- просьбу администрации Верфей, добавив, что это еще и требование МО. Дальше Шкип в виртуале принялся за моделирование ситуации, заодно изучая расположение отсеков Верфей, зон, открытых и закрытых, инженерных коммуникаций и всего прочего. На следующее утро в Школу не пошел, продолжая изучать Верфи и продолжая планирование операции. Примерно в обед перехватил письмо из Школы в Управление Образования, чуть подкорректировал его, добавив в списки себя. В принципе, он пошел самым простым путем, не хотелось особо заморачиваться. Подобную штуку можно было провести и с Вузами, сломать сайт и стать студентом, на пару дней, было не сложно. Но заморачиваться действительно было лень.

Закончив со списками и письмами, удалил всю левую переписку на почте начальника Управление Образования, тщательно затер следы своего присутствия. Некоторое время провел за составлением списка необходимого снаряжения. Отправил его на адрес предоставленный, как раз для такого случая, Дедом.

— Ты там что, с дуба рухнул, «Ронин»? — пришел вскоре ответ.

— Мне этот ваш ответ «Дайме» переслать? Ну, когда он будет спрашивать, почему я провалил задание?