Читаем Школа внетелесных путешествий - II полностью

Я стал крутиться вокруг своей оси, стремясь углубиться, и осознал, что нахожусь уже не на кровати, а на полу. Тут мне показалось, что с кровати меня окликнула жена. Раздосадованный, я вернулся в трафарет (как мне показалось), чтобы ответить на ее вопрос. На самом деле, жена вопросов мне не задавала, а, следовательно, возвращение был ложным. Что-то ответив на вопрос жены, я попытался снова вылететь из трафарета, что легко удалось (видимо потому, что на самом деле я и не покидал фазу). Я снова закрутился, но нужного эффекта углубления не чувствовалось. Я попытался встать на ноги. Ощущения были непривычные — до этого я осознанно не стоял в фазе.

Я казался себе сгорбленным и каким-то маленьким, меньше своего роста. Раздражало отсутствие зрения. Я попытался вернуть зрение, концентрируясь на частях своего тела. Из темноты начали вырисовываться части тела. Затем я увидел дверь и тумбочку, находящиеся там же, где они были в реальности. Почему-то тот факт, что в фазе я нахожусь в том же месте, что и в реальности, так расстроил меня, что я сразу перестал исследование фазы, даже не подумав выйти в дверь и посмотреть что там снаружи. Я вывалился из фазы и заснул (кстати, в фазе тумбочка стояла не совсем как в реальности — она была развернута на 90 градусов).

Комментарий М. Радуги: Вторая фаза у Ростислава случилось, похоже, прямым методом, то есть без предварительного сна. Однако произошла она спонтанно. Но без знаний о фазе и намерения в нее попасть эта ситуация вообще бы не возникла. Мало того, стоит обратить внимание на факт, что практик вообще не собирался попасть в фазу, а хотел просто уснуть. Это означает, что его сознание было максимально расслабленным и не было перегружено действиями. Возможно, даже был провал в осознанности, который так часто сопутствует прямым техникам. Если бы он делал умышленную попытку, то все, скорей всего, было бы наоборот и в итоге бы ничего не получилось бы.

Сама фаза началась с того, что возникло зрение. Это обычная ситуация, с которой сталкиваются многие практики. Возможно, такое бывает практически у каждого человека, но без предварительных знаний о фазе это очень сложно заметить. Как показывает описанный случай, даже уже имея опыт и знания, требуются определенные усилия, чтобы удостовериться, что глаза не открыты физически. Зрение настолько реальное, что даже в голову не приходит, что оно ненастоящее. Ростислав обратил внимание на шкаф, который в реальности недавно был перевезен в другое место, но почему-то был на прежнем месте в фазе. Можно предположить, что не будь этого шкафа, то мне бы сейчас не пришлось анализировать данную ситуацию, потому что практик мог никогда и не понять, что она имела место в его жизни.

Определив по шкафу, что уже в фазе, Ростислав допустил свою типичную ошибку — снова в качестве углубления начал активно использовать технику вращения, находясь в кровати. Следовало бы сначала разделиться с физическим телом, а затем нужно было как можно сильнее разместиться с ним в плоскостях и начать углубление техникой сенсоризации ощущений. Однако на этот раз вращение все же привело к резкому перемещению на пол. Представляемое вращение для входа в фазу достаточно часто приводит к таким скачкам. Не зря одна из техник перемещения основана на вращении.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Вперед в прошлое!
Вперед в прошлое!

Мир накрылся ядерным взрывом, и я вместе с ним.По идее я должен был погибнуть, но вдруг очнулся… Где?Темно перед глазами! Не видно ничего. Оп — видно! Я в собственном теле. Мне снова четырнадцать, на дворе начало девяностых. В холодильнике — маргарин «рама» и суп из сизых макарон, в телевизоре — «Санта-Барбара», сестра собирается ступить на скользкую дорожку, мать выгнали с работы за свой счет, а отец, который теперь младше меня-настоящего на восемь лет, завел другую семью.Отныне глава семьи — я, и все у нас будет замечательно. Потому что возраст — мое преимущество: в это лихое время выгодно, когда тебя недооценивает враг. А еще я стал замечать, что некоторые люди поддаются моему влиянию.Вот это номер! Так можно не только о своей семье, обо всем мире позаботиться и предотвратить глобальную катастрофу!От автора:Дорогой читатель! Это очень нудная книга, она написана, чтобы разрушить стереотипы и порвать шаблоны. Тут нет ни одной настоящей перестрелки, феерического мордобоя и приключений Большого Члена во влажных мангровых джунглях многих континентов.Как же так можно? Что же тогда останется?..У автора всего-навсего есть машина времени. Прокатимся?

Вадим Зеланд , Денис Ратманов

Самиздат, сетевая литература / Самосовершенствование / Попаданцы / Эзотерика
21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Также, в двух местах были добавлены варианты перевода от «The Insider». Для удобства поиска, а также большего соответствия теме книги, добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология / Самосовершенствование / Зарубежная публицистика / Документальное
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное