Школа внетелесных путешествий. Практический учебник и Опыты практиков

17. Техника перемещения при разделении применяется по факту свершившегося разделения или во время его начала?

18. Лучше закрытая или открытая дверь при технике перемещения через дверь?

19. Почему может не получиться применить перемещение прохождением сквозь стену?

20. Важно ли при перемещении нырянием быть в месте, где можно на чем-то стоять?

21. При технике вращения нужно представлять вращение или его делать?

22. Можно ли применять техники перемещения для нахождения объектов?

23. Что делать, если неизвестно имя человека, которого нужно позвать в фазе техникой зова по имени?

24. Важно ли в нахождении объекта методом опроса уточнять, что найти его нужно еще и быстро?

25. Насколько большой должен быть поворот при технике нахождения объектов поворотом?

26. Подойдет ли угол забора для применения техники нахождения объекта через угол?

27. Нужно ли закрывать глаза при технике превращения?

Задания

1. Три ближайших фазы посвятите экспериментам с техниками перемещения, используя все подряд и перемещаясь куда захочется.

2. По факту трех фаз посвященных перемещению, выберите наиболее удобные техники.

3. В следующей фазе попадите к Эйфелевой башне, на Луну и к каким-нибудь родственникам домой.

4. Три следующих фазы посвятите экспериментам с техниками нахождения объектов, используя все подряд, в том числе техники перемещения.

5. По факту трех фаз посвященных нахождению объектов, выберите наиболее удобные техники.

6. В ближайшей фазе найдите свою маму, а затем в том же месте найдите данный учебник, красный глобус и зеленую розу.

§10. Применение.

Суть применения фазовых состояний

Изначально внетелесные ощущения дают столь много эмоций и различного рода переживаний, что у практика не стоит вопрос, как это применять для чего бы то ни было. Но чем больше приходит опыта, тем все ярче этот вопрос начинает вставать. Особенно ярко он встает на фоне понимания, как именно можно применить феномен и что именно можно его использовать.

Часть людей приходит к данной практике с заранее известной целью, не интересуясь ни чем иным. Для них изначально стоит конкретная цель, но проблема может заключаться в том, откуда такую цель они взяли. Ведь феномен окутан огромным слоем предрассудков и стереотипов, которые, зачастую, не имеют никакого отношения к реальной действительности. Первая цель данного параграфа как раз в том, чтобы отделить реальность от вымысла. А вторая цель – в подробном описании того, что точно можно иметь с практики фазовых переживаний. Само прикладное использование фазы также еще называется аингом.

Все доказанное и доступное прикладное значение фазы упирается в три главных направления: 1 - за счет свойства фазового пространства моделировать любой объект и любое пространство с любыми свойствами и функциями; 2 –контактировать с подсознанием, то есть за счет получения информации; 3 – влияние на физиологию практика.

Любопытно отметить, что даже если бы из огромного количества возможностей описанных ниже, в реальности была всего одна (любая из них), данный феномен все равно имел бы право на существование.

Самое главное, все описанное не является чем-то труднодостижимым. Все это можно сразу же получить при первой же фазе, если получиться удержаться и применить соответствующие техники перемещения или нахождения объекта. Какое бы мировоззрение у практика не было, мистическое или прагматичное, ему все это безоговорочно доступно.

Конечно, прикладная сторона феномена наверняка выходит за рамки описанного а данном параграфе. Возможно, все другое просто пока не доказано и неизвестны пути его правильного достижения. В конечном определении рамок возможного может убедиться только сам практик. Правда, ему нужно для этого соблюдать полное благоразумие, иначе выпутаться из заблуждений будет тяжело и логически и психологически.

Цель данного параграфа дать реальный прикладной минимум, своеобразный фундамент, который в любом случае непоколебим и безусловен. Начав именно с такого подхода, будет гораздо труднее затеряться в дальнейших практических и теоретических изысканиях.

Применение за счет моделирования

Многих волнует природа фазового состояния мозга: в голове это или нет. Но в контексте применения фазы на основе моделирования не стоит об этом задумываться. Дело в том, что весь окружающий мир мы воспринимаем только нашими органами чувств. В фазе это восприятие точно такое же и даже еще более реалистичное. В итоге, нет никакой разницы по ощущениям в том, было бы все описанное далее по-настоящему или смоделировано.

Путешествия.