Школьные хроники

– Извините, – начала Саша, – мы вчера разбирали вещи моей покойной бабушки, нашли эту кассету. Было бы интересно послушать, но мы не знаем, через что. Может, вы подскажете, как найти устройство, которое сможет её прочитать?

– Ого! Какая интересная вещица, – девочки смогли удивить учителя неожиданным вопросом, – что ж… у меня для вас две новости. Одна хорошая, вторая – не очень. С какой начать?

Девочки переглянулись:

– С «не очень», – наконец решила Саша.

– Сегодня после уроков вы остаетесь помогать учителям, а значит, и школе.

– А вторая? – растерянно произнесла Мила.

– За это, в благодарность, я принесу вам проигрыватель. Он валяется у меня в коробке с хламом.

– Здорово! – Саша широко улыбнулась. – Хотя первая новость, действительно, не очень.

Артём Геннадьевич усмехнулся.

– Спасибо! – девочек вышли из кабинета.

– Что это за кассеты? – спросила Маша, не посвященная в вечерние события.

Девочки не заставили её долго ждать, красочно всё пересказав.

– Ого! У меня слов нет! Как же жалко, что я была не с вами!

– Тебе нужно учиться говорить маме «нет», – уверенно заявила Мила.

Артём Геннадьевич, после того как девочки вышли за дверь, откинулся на спинку неудобного школьного стула. Закрыв глаза, вернулся на много-много лет назад, в события своего детства…

Его беззаботную юность очернили страшные события – смерти друзей-одноклассников. Смерть девочки, которая была влюблена в Темку по уши, всюду ходившей за ним по пятам. Возможно, если б не данное обстоятельство, она была бы жива…

Смерть Кольки и Ваньки… от несчастного случая.

Рина ушла первой. За ней смерть забрала пацанов, оставив из четверки только Артема.

Уже повзрослев, Артём Геннадьевич, каждый раз вспоминая детство или каждый день наблюдая за ним с места учителя, поражался, как же детям, таким наивно бесстрашным, беззаботным, очень часто глупым, удается доживать до его лет.

Прогремел звонок, вернув мужчину в наши дни.

Он убрал в сумку через плечо тетради, размеренным шагом направился по коридору. В него влетела девчонка:

– Ой, извините! Я опаздываю на урок!

– Будь осторожней, Арина! – «Арина…, – повторил он мысленно, – какое совпадение…»

Девочка-пятиклашка, что врезалась в него, расправила блузку, опять бросилась бежать, быстро набрав прежнюю скорость.

«Ничему их жизнь не учит», – оглянувшись, подумал он.

На секунду Артёму показалась, что белые косички этой девочки изменили цвет, стали рыжими:

– Арина, – прошептав имя, мужчина приложил похолодевшую ладонь ко лбу. В голове, как после сильной пьянки, зазвенело. Учитель пошатнулся.

– Ая-яй, Артём Геннадьевич, какой грустный пример вы подаёте детям, – послышалось из-за спины, – опять вчера сидели с информативном? – Анна, молодая учительница музыки, широко улыбалась, но, вглядевшись в лицо Артема, резко посерьезнела. – Вам плохо?

– Да так, возраст, знаешь ли, уже не тот.

– Похоже, с тобой всё хорошо, раз шутишь, – выдохнула «музычка», – ты совсем нестарый…

– Брось, – рассмеялся мужчина, зашагал дальше как ни в чем не бывало.

Выйдя на улицу, он достал из сумки свое новое приобретение, без которого непонятно, как жил раньше, – музыкальный проигрыватель дисков. Это тебе не кассетник из его детства… как же быстро летит время!

В наушниках заиграли любимые табы на бас-гитаре, окончательно приводя мужчину в себя. По крайней мере, в этот момент…

Странное самочувствие вновь вернулось, стоило достать с антресоли потрепанную временем коробку. Вернее, коробище! С трепетом перебирал он старые пластинки, видеоигры, плакаты… пока не добрался до своего пионерского галстука, под которым лежали несколько школьных альбомов и обещанный девочкам проигрыватель-диктофон.

– Почему… – прошептал он, проводя пальцем по пластиковому корпусу.

«Что же это за чувство такое?» – удивился мужчина.

В расписании Саши по пятницам шесть уроков. Последний – музыка.

Как же ликовала Саша, когда под конец пятого урока к ним зашла классная руководительница со словами:

– Кира, Оля, Полина, пропустите музыку, как договаривались, а также учитель истории попросил забрать Машу, Милу и Сашу. Ваня, Андрей, Денис, Егор, вы опоздали на первый урок, поэтому тоже идете.

– А куда идти-то? – спросил Ваня. – Что за наказание такое? Урок последний пропустить!

– Нужна помощь, после звонка на урок все в библиотеку.

– Как думаете, – заговорила Саша, подойдя на переменке с Машей к парте Милы, – что за помощь от нас нужна?

– А мы знаем! – гордо бросила Оля, вмешиваясь в разговор.

– Ну, так посвяти! – громко потребовал Денис.

– Да я бы с радостью, но хочу посмотреть на его перекошенную рожу, когда Егорка поймет, куда влип, – широко улыбнулась Оля и показала пальцем на одноклассника, остающегося спокойно сидеть за партой. Видимо, староста мстит за вчерашнее «отключение».

– Вообще-то, мы тоже влипли, – заметила Саша, – если верить твоим словам.

– Ха! – Оля развернулась на носочках, задрав подбородок, зашагала к выходу.

Полина и Кира двинулись за ней.

– Чего гадать, пойдемте, – вздохнула Саша.

– Я с вами, – быстро спохватился Денис.

– На девчонок потянуло? – рассмеялся Ваня. – Разве ты не в Полину влюблен?