Читаем Школьный двор полностью

Школьный двор

У меня было не простое юношество, и в нём я обрёл определённый опыт, которым хочу поделиться с Вами, в этом маленьком, но не скучном рассказе. Всё, что вы прочтёте – правда!Содержит нецензурную брань.

Вера Кимовна Зубарева , Константин Константинович Константиниди

Биографии и Мемуары / Проза / Современная проза / Документальное18+

Константин Константиниди

Школьный двор

Все происходящее в нашей жизни либо учит нас чему-то, либо показывает нам что-то!

Это Подлинная История.

Я часто вспоминаю школьные годы. Золотое время! Время первой любви и первых поцелуев. Первых больших эмоций и первых жизненных уроков. Это время, когда многое в жизни было в новинку, и поэтому, казалось необычным. Вспоминая те времена, я думаю: «куда же делась та волшебная атмосфера, которая царила вокруг, куда ушла та удача и жизни радость, которая была тогда.» В школьные годы я не был хорошим учеником, а наверно даже, был большим хулиганом, и походы в школу для меня были, скорее как развлекательная прогулка, нежели стремления к знаниям. Как и многие, я не любил учиться, но в школу всегда ходил с удовольствием. Наверно это потому, что там никогда не было скучно, и всегда было много друзей. Да и к тому же, мне нравились всевозможные школьные мероприятия, спортивные соревнования, развлекательные программы. Я всегда активно принимал участия во всём этом. И среди этого можно много что вспомнить. Но почему-то, чаще всего, я вспоминаю тот осенний тёплый вечер, когда я, сломя голову, бежал на перекрёстке улиц Лузана и Володарского.

В школу я ходил не только как на прогулку, но и как на работу. В те годы, мы часто играли в карты на деньги – «секу».

И это было, практически, моим стабильным доходом. Каждый день, выходя из дома в школу, я брал собой десять рублей (это было не много даже в те годы 2007-2008 год.) А когда я возвращался домой, у меня бывало двести-триста, а однажды, я выиграл, даже больше тысячи рублей. И это были очень большие деньги для меня тогда. Как сейчас, я помню тот старый книжный шкаф, с выдвижной полкой, в которой я, между своих книг и учебников, прятал выигрыш от родителей. Мне очень везло в карты, я выигрывал почти всегда.

Редко бывало такое, чтобы я проиграл. Хотя, даже если я и проигрывал, то, как правило, это были те десять рублей. Помню, как-то однажды, я выиграл около девяти партий подряд. Все кто играли со мной, были очень удивлены. Они молча сидели и недовольно смотрели на меня, со всех сторон, а я, невозмутимо, раз за разом, забирал с кона деньги. Тогда я выиграл все деньги не только у тех кто играл, но и даже у тех, кто просто смотрел. Так получилось потому, что те, кто играл, когда проигрывали, занимали у тех, кто смотрел. В итоге я обчистил все карманы.

За своим выигрышем я ходил на школьный двор не только в учебное время, но и выходные. Мы играли постоянно. Днём, и даже ночью. Я помню это, словно смотрю со стороны, как кучка подростков, создав круг, по среди которого лежат деньги, сидят под фонарём на корточках и увлечённо, а иногда даже и злобно, о чём-то спорят.

А спорили мы постоянно, ведь там, где вращаться деньги, люди всегда о чём-то спорят.

Конечно, находиться на школьном дворе было запрещено в вечернее время. Но разве кучку азартных подростков это могло остановить? Нас не останавливало даже и то, что тогда, в родном Краснодарском крае, был принят закон, слоган которого гласил:

«Закон на Кубани такой: 22:00 – детям пора домой».

И в связи с этим, улицы патрулировали специальные отряды полиции,(в то время они еще назывались отряды милиции) которые отлавливали подростков и отвозили их домой, привлекая родителей к ответственности. Но мы продолжали собираться и играть, как ни в чём не бывало. В тот пятничный вечер, азартная игра, как обычно, шла на школьном дворе. На кону маячил большой куш, в момент, когда у меня зазвонила трубка телефона. Мне звонил один из мох друзей, с которыми, я обычно ходил в центр города, на дискотеку. Я отвлёкся от игровой суеты и ответил на звонок. Мой друг говорил мне, что они с парнями собрались идти в центр на прогулку и находятся возле школы. Он спрашивал пойду ли я с ними? Я ответил, что сегодня занят важными делами и у меня не получится. Он с насмешкой произнёс, что понял какими делами я занят, и положил трубку. Я убрал телефон в карман, и снова включился в игру. Но не успел даже сдающий раздать карты, как яркий свет прожектора осветил нашу компанию. Мы все дружно подняли головы и посмотрели в ту сторону, откуда исходил свет, и увидели полицейский УАЗ, стоявший за школьным двором. В этот момент мужской голос в рупор произносит:

– Находиться вечернее время на территории школы запрещено! Всем оставаться на своих местах!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Образы Италии
Образы Италии

Павел Павлович Муратов (1881 – 1950) – писатель, историк, хранитель отдела изящных искусств и классических древностей Румянцевского музея, тонкий знаток европейской культуры. Над книгой «Образы Италии» писатель работал много лет, вплоть до 1924 года, когда в Берлине была опубликована окончательная редакция. С тех пор все новые поколения читателей открывают для себя муратовскую Италию: "не театр трагический или сентиментальный, не книга воспоминаний, не источник экзотических ощущений, но родной дом нашей души". Изобразительный ряд в настоящем издании составляют произведения петербургского художника Нади Кузнецовой, работающей на стыке двух техник – фотографии и графики. В нее работах замечательно переданы тот особый свет, «итальянская пыль», которой по сей день напоен воздух страны, которая была для Павла Муратова духовной родиной.

Павел Павлович Муратов

Биографии и Мемуары / Искусство и Дизайн / История / Историческая проза / Прочее
10 гениев, изменивших мир
10 гениев, изменивших мир

Эта книга посвящена людям, не только опередившим время, но и сумевшим своими достижениями в науке или общественной мысли оказать влияние на жизнь и мировоззрение целых поколений. Невозможно рассказать обо всех тех, благодаря кому радикально изменился мир (или наше представление о нем), речь пойдет о десяти гениальных ученых и философах, заставивших цивилизацию развиваться по новому, порой неожиданному пути. Их имена – Декарт, Дарвин, Маркс, Ницше, Фрейд, Циолковский, Морган, Склодовская-Кюри, Винер, Ферми. Их объединяли безграничная преданность своему делу, нестандартный взгляд на вещи, огромная трудоспособность. О том, как сложилась жизнь этих удивительных людей, как формировались их идеи, вы узнаете из книги, которую держите в руках, и наверняка согласитесь с утверждением Вольтера: «Почти никогда не делалось ничего великого в мире без участия гениев».

Александр Владимирович Фомин , Александр Фомин , Елена Алексеевна Кочемировская , Елена Кочемировская

Биографии и Мемуары / История / Образование и наука / Документальное