Читаем Школьный спектакль (СИ) полностью

-Хорошо, я тебя понял,- слегка ухмыльнулся блондин и они пошли в школу.

***

Цветы… Хмм, а какие её любимые? Может розы? Или ромашки? А может лилии? Ладно, выберу розы. Красные, розовые, жёлтые… Нет, ей больше подойдут белые розы. Я где-то слышал, что они символизируют чистоту и невинность, а это именно об Эльзе. Она также прекрасна, как эти розы, также чиста и невинна. Её красоту невозможно передать словами. Она великолепна во всём, но такая холодная и неприступная.

Я всё ещё не могу выкинуть из головы тот случай в парке. Тогда я увидел её совсем с другой стороны. Тогда она была как-будто маленький ребёнок. Возможно, мне показалось, но кажется она засмущалась, когда я упал на неё. Или это всё было из-за мороза? Кто знает… Но в тот момент я просто тонул в её голубых глазах и готов был сделать самый странный поступок. Я хотел поцеловать её, но она оттолкнула меня раньше, чем я что-либо сделал. А теперь и вовсе пытается избегать. Наверно, Флин прав и мне нужно попробовать привлечь её внимание по-другому.

Чтож цветы я купил, осталось только подарить их ей. Но как? Может просто положить на парту, когда её не будет в классе? Или вручить самолично? Ладно, на месте разберусь.

***

Парень вошёл в класс, а за ним и его друг. Пепельноволосый держал в руках букет белых роз. Ему повезло, так как Эльзы и Рапунцель ещё не было, да и в классе были только они с Юджином, а значит он может спокойно положить цветы на её сторону стола. Быстро положив букет и сев за парту как ни в чём не бывало, Джек стал разговаривать с шатеном. Долго ждать блондинок не пришлось. Разенграф и Корона вместе вошли в класс о чём-то весело разговаривая. Фрост сразу же обратил внимание на голубоглазку, но она даже не обратила внимания на розы. Только когда она подошла к парте, чтобы положить сумку и достать тетрадь с учебником она заметила букет. Эльза к нему не прикоснулась, а лишь задала немой вопрос своей подруге. Та так же взглядом ответила, косо посмотрев на Джека. Разенграф тоже посмотрела на него, но быстро отвела взгляд. На её лице было выражение недоверия и отрицания. А Фрост в это время ждал, когда же блондинка соизволит взять букет. Не смотря на все смешанные чувства, которые Эльза испытывала она взяла розы и вдохнула их аромат. Её губы дрогнули в лёгкой улыбке. Пусть она и была Снежной королевой, но цветы как и все девушки, она любила. Джек заметил, что Эльза была счастлива, и мысленно поблагодарил Флина. Ради одной такой улыбки он готов хоть каждый день дарить ей цветы.

***

-Фрост, это твоих рук дело?- спросила блондинка парня после первого урока. Счастливое выражение лица девушки сменилось строгостью.

-Ну, моих и что?- ухмыльнулся парень. Даже при таком раскладе, он не терял своего обычного поведения.

-Ничего, просто хотела поблагодарить, мне было очень приятно,- сказала Эльза, смягчив голос, а затем быстро ушла.

Джек не понял, что произошло. Он просто стоял посреди шумного коридора и удивлённо смотрел в пространство.. А блондинка скрылась между школьниками, которые сновали туда-сюда. Блондин так бы и стоял на одном месте, но звук звонка на урок, который мог оглушить любого, вывел его из раздумий, если это можно так назвать.

***

-Это ты посоветовал Фросту подарить Эльзе цветы?- спросила Рапунцель у Флина, широко улыбаясь. Сейчас эти двое находились в пустом класс, потому что на перемене все разбежались кто куда.

-Да, хотя я всё ещё не могу поверить, что он меня послушал,- тоже улыбаясь ответил шатен.

-Ну, Эльзе понравились цветы, а это значит, что у него получилось произвести хорошее впечатление, но на одних цветах её не получиться в себя влюбить,- вздохнула златовласка.

-Да, надеюсь он это понимает,- ответил Флин.

***

Дальше учебное время проходило как и обычно. Разенграф старалась избегать Фроста, а парень, следуя совету Флина, не приставал к ней. Больше всего такое поведение этих двоих удивляло их одноклассников. Они привыкли к тому, что Джек всегда задирал Эльзу, а она либо кричала на него, либо игнорировала. А сейчас они вели себя очень странно. Фрост, то лез к ней со своим “Моя Спящая красавица”, то находиться рядом с ней лишь на уроках. От этой всей неопределённости они даже не знали, что думать. С Эльзой им было всё ясно. Она игнорировала Джека. А вот с парнем было не так просто. Появились подозрения, что он влюбился в Снежную королеву школы и теперь пытается её добиться. Не смотря на все домыслы и выводы, десятый класс не распространял никакой информации по этому поводу, а лишь наблюдал за развитием событий.

***

После уроков, а именно после шестого урока, весь десятый класс был в актовом зале. Он был более пригоден для репетиции спектакля, чем спортзал, тем более, что выступать они будут именно здесь. Десятиклассники сидели в первом ряду на мягких красных креслах, которые находились в зале. На сцену вышли теже одиннадцатиклассницы, что и вчера.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Стилист
Стилист

Владимир Соловьев, человек, в которого когда-то была влюблена Настя Каменская, ныне преуспевающий переводчик и глубоко несчастный инвалид. Оперативная ситуация потребовала, чтобы Настя вновь встретилась с ним и начала сложную психологическую игру. Слишком многое связано с коттеджным поселком, где живет Соловьев: похоже, здесь обитает маньяк, убивший девятерых юношей. А тут еще в коттедже Соловьева происходит двойное убийство. Опять маньяк? Или что-то другое? Настя чувствует – разгадка где-то рядом. Но что поможет найти ее? Может быть, стихи старинного японского поэта?..

Александра Борисовна Маринина , Александра Маринина , Василиса Завалинка , Василиса Завалинка , Геннадий Борисович Марченко , Марченко Геннадий Борисович

Детективы / Проза / Незавершенное / Самиздат, сетевая литература / Попаданцы / Полицейские детективы / Современная проза
Антон Райзер
Антон Райзер

Карл Филипп Мориц (1756–1793) – один из ключевых авторов немецкого Просвещения, зачинатель психологии как точной науки. «Он словно младший брат мой,» – с любовью писал о нем Гёте, взгляды которого на природу творчества подверглись существенному влиянию со стороны его младшего современника. «Антон Райзер» (закончен в 1790 году) – первый психологический роман в европейской литературе, несомненно, принадлежит к ее золотому фонду. Вымышленный герой повествования по сути – лишь маска автора, с редкой проницательностью описавшего экзистенциальные муки собственного взросления и поиски своего места во враждебном и равнодушном мире.Изданием этой книги восполняется досадный пробел, существовавший в представлении русского читателя о классической немецкой литературе XVIII века.

Карл Филипп Мориц

Классическая проза / Классическая проза XVII-XVIII веков / Европейская старинная литература / Древние книги / Проза
Солнце
Солнце

Диана – певица, покорившая своим голосом миллионы людей. Она красива, талантлива и популярна. В нее влюблены Дастин – известный актер, за красивым лицом которого скрываются надменность и холодность, и Кристиан – незаконнорожденный сын богатого человека, привыкший получать все, что хочет. Но никто не знает, что голос Дианы – это Санни, талантливая студентка музыкальной школы искусств. И пока на сцене одна, за сценой поет другая.Что заставило Санни продать свой голос? Сколько стоит чужой талант? Кто будет достоин любви, а кто останется ни с чем? И что победит: истинный талант или деньги?

Анна Джейн , Артём Сергеевич Гилязитдинов , Екатерина Бурмистрова , Игорь Станиславович Сауть , Катя Нева , Луис Кеннеди

Фантастика / Проза / Классическая проза / Контркультура / Малые литературные формы прозы: рассказы, эссе, новеллы, феерия / Романы