У каждого предмета собака должна лечь самостоятельно, затем проводник в течение минуты хвалит ее, гладит и время от времени дает лакомство.
Ранее собака работала по следу только для того, чтобы найти еду в конце и все кусочки по дороге. Теперь она будет работать также и для того, чтобы найти предметы, потому что обнаружение предметов связано с передышкой, удовольствием и подбадриванием.
Очевидно, что всякий раз после того, как собака остановилась и обозначила предмет, она должна возобновить проработку следа. Мы считаем, что каждый такой момент не менее важен, чем первоначальный старт со следового пятна. Необходимо, чтобы собака опустила нос к земле и внимательно пошла по следу от одного отпечатка к другому.
На соревнованиях довольно часто приходится наблюдать, как собака, обнаружив предмет, настолько возбуждается, что буквально срывается вперед, и ей требуется пройти от одного до пяти метров, прежде чем она действительно вновь включится в работу. Если непосредственно после предмета встречаются какие-то сложности с покрытием, эта привычка может привести к провалу.
Следовательно, перед тем как дать команду к возобновлению проработки следа, проводник должен убедиться, что собака спокойна, а не возбуждена, и услышав команду, тут же опустит нос к земле. При прокладке следа имеет смысл положить один или два кусочка на первых двадцати-тридцати шагах после предмета. В результате у собаки сформируется привычка очень внимательно работать после предмета.
Когда животное уже научилось стабильно находить и обозначать предметы, а также правильно возобновлять проработку следа после их обнаружения, проводник начинает сочетать предметы и углы на одном и том же следу.
4. Давность и протяженность
Собака должна без проблем проходить след длиной около 900 метров и давностью не менее часа
До сих пор проводник планировал схему следа исключительно в соответствии с учебными нуждами. След, как правило, был довольно коротким и простым, а давность его редко превышала 10 минут. Но не стоит забывать о нормативах испытаний.
Задача в том, чтобы увеличить длину и давность следа в соответствии с нормативами шутцхунда III. (Честолюбивые дрессировщики не готовятся к шутцхунду I или II, они стремятся к шутцхунду III и «подбирают» шутцхунд I и II по дороге.) Но это надо сделать так, чтобы не потерять четкости выполнения.
Основные этапы обучения:
1. Увеличение длины следа
2. Увеличение давности следа
Мы увеличиваем длину следа постепенно. Кроме того — это очень важно — мы увеличиваем ее непредсказуемо. Например, в один из дней собака работает короткий след с одним углом, на следующий день — очень длинный след с тремя углами, а на третий — короткий сложный с четырьмя углами. Месяц за месяцем средняя дистанция, которую проходит собака, увеличивается, причем животное не имеет возможности предугадать, где в данный конкретный день ей встретится предмет или еда: на расстоянии ста или тысячи шагов от старта. В результате мы получим очень плотный, метр за метром, поиск на протяжении всей длины следа.
Принимая решение о том, какой будет длина следа, следует также учитывать особенности погоды и покрытия. Например, трехсотметровый след по легкому мелкому снегу это одно, а трехсотметровый след на пшеничном поле в жаркий июньский день — нечто совсем иное.
Когда мы в первый раз увеличиваем давность следа с десяти минут до пятнадцати, это должно быть единственным усложнением. Мы не экспериментируем с длиной, покрытием и погодными условиями, когда учим собаку работать по более старому запаху. Напротив, мы прокладываем вполне стандартный след длиной и сложностью соответствующий нормативам шутцхунда I.
Давность следа увеличивается постепенно, каждый раз на пять минут. После каждого увеличения давность (двадцать пять минут, тридцать, тридцать пять и т. д.) сохраняется неизменной по крайней мере несколько дней. В зависимости от погодных условий «перелом» — момент, когда нижний запах начинает преобладать над верхним, — происходит где-то через двадцать-сорок минут после прокладки, и проводник должен учитывать, что из-за этого его собака может столкнуться с определенными затруднениями. Находясь рядом, он управляет собакой и помогает ей решить возникшие проблемы.
5. Покрытие
Научить собаку уверенно работать несмотря на встречающиеся трудности