Читаем Шутцхунд. Теория и методы дрессировки полностью

Собака быстро сообразит, что для нее лучше. У того, кто действительно хорошо владеет данной методикой обучения апортировке через принуждение, собаки начинают брать и удерживать гантель минут через пятнадцать после начала работы.

Принудив собаку взять гантель, дрессировщик сдержанно и спокойно хвалит ее, осторожно поглаживая, если это не мешает собаке продолжать удерживать апорт.

Через несколько секунд дрессировщик командует: «Дай!» и пытается забрать апорт. Многие собаки в этот момент упорно намертво сжимают челюсти, и для того, чтобы забрать у них апорт, понадобится некоторая коррекция. Ее осуществляют без помощи поводка, поскольку мы только что учили собаку, что натяжение поводка и неприятные ощущения, им вызываемые, означают необходимость взять гантель в пасть и не выплевывать. Следовательно, мы должны скорректировать собаку другим способом. Для этого используют очень легкий шлепок по нижней челюсти или кончику носа.

Дрессировщик работает с собакой на привязи один-два раза в день до тех пор, пока та не будет по команде «Апорт!» брать гантель в пасть и удерживать ее, а затем по команде «Дай!» отпускать без дополнительной коррекции.

2. Поднимать гантель с земли

Когда собака научилась брать гантель из рук хозяина, ее обучают поднимать апорт с земли.

Рис. 77. Апорт через принуждение. По тому, как собака стремится к гантели, ясно, что она начинает понимать, каких действий от нее ждут

Держа собаку по-прежнему на привязи, дрессировщик начинает увеличивать расстояние, с которого он подает ей гантель, сперва это 15, потом 20, потом 30 см и так далее. Если в какой-то момент собака отказывается взять гантель, проводник, натягивая поводок, создает ей неприятные ощущения, которые продолжаются до тех пор, пока животное не приблизится к апортировочному предмету и не возьмет его в пасть. Как только собака научится тянуться к апорту и даже шагать за ним, дрессировщик начинает опускать его все ниже и ниже, пока гантель не окажется на земле.

3. Апортировка на поводке

До сих пор собака оставалась на одном месте. Теперь дрессировщику надо научить ее не только тянуться за апортом, но и бегать за ним. Кроме того, нужно научить животное приносить апорт назад, не жуя и не роняя. Это не получится само собой только потому, что собака уже умеет брать гантель в пасть. Приучать собаку подносить апорт надо очень осторожно, поскольку животные могут вцепляться в апорт намертво и держать, но только до тех пор, пока их не подзывают, а после того, как сделают первый шаг, выплевывают его на землю.

Дрессировщик начинает работать с собакой, пристегнутой к поводку. Таким образом он сохраняет контроль над животным и в то же время дает ему свободу движения за апортом и обратно.

Дрессировщик стоит, собака в положении «рядом». Подав команду «Апорт!», дрессировщик не просто кладет гантель на землю, а быстро шагает вперед и бросает ее вперед, на расстояние метр-полтора. Собака идет вперед вместе с ним и поднимает гантель. Как только она это сделала, дрессировщик отступает назад, подзывая собаку, чтобы та вернулась и принесла гантель. Голосом и жестами дрессировщик помогает собаке выполнить правильную фронтальную посадку, затем подает команду «Дай!» и забирает апорт.

Если в какой-то момент собака выплевывает апорт, дрессировщик начинает ее корректировать и продолжает до тех пор, пока не добьется того, чтобы гантель вновь оказалась в пасти собаки. С определенного момента не стоит просто поднимать гантель и вкладывать ее собаке в зубы. Правильнее будет заставить животное понять, что прекратить неприятные ощущения можно только одним способом: надо найти гантель, подойти к ней и взять ее в пасть.

4. Апортировка без поводка

Во время первых занятий с собакой без привязи дрессировщик действует очень осторожно.

Используя поводок и строгий ошейник, он должен добиться, чтобы собака вначале брала апорт у него из рук, а затем поднимала с земли. И только если все идет гладко, он начинает выбрасывать гантель на несколько метров вперед и высылает за ней собаку.

Сперва дрессировщик всякий раз сопровождает собаку: идет вместе с ней за апортом, а затем отступает назад на несколько метров, давая ей возможность правильно подойти и отдать гантель. Он постоянно начеку, рядом с собакой, чтобы в любой момент скорректировать ее.

Если в такой ситуации собака работает надежно, дрессировщик перестает сопровождать ее, и животное начинает ходить за гантелью самостоятельно. В первый раз апорт бросают на расстояние, не превышающее длины поводка. Затем, по ходу дрессировки, все дальше и дальше, в итоге дрессировщик отпускает поводок, и собака бежит за апортом самостоятельно.

2. Апортировка через препятствия

Перейти на страницу:

Все книги серии Всё о собаках

Реакции и поведение собак в экстремальных условиях
Реакции и поведение собак в экстремальных условиях

В книге рассматриваются разработанные автором методы исследования некоторых вегетативных явлений, деятельности нервной системы, эмоционального состояния и поведения собак. Сон, позы, движения и звуки используются как показатели их состояния. Многие явления описываются, систематизируются и оцениваются количественно. Показаны различные способы тренировки собак находиться в кабинах, влияние на животных этих условий, влияние перегрузок, вибраций, космических полетов и других экстремальных факторов. Обсуждаются явления, типичные для таких воздействий, делается попытка вычленить факторы, имеющие ведущее значение.Книга рассчитана на исследователей-физиологов, работающих с собаками, биологов, этологов, психологов.Табл. 20, ил. 34, список лит. 144 назв.

Мария Александровна Герд

Домашние животные

Похожие книги

Собачьи истории
Собачьи истории

Сборник рассказов английского писателя и ветеринарного врача, давно завоевавшего признание российских читателей. В отличие от ранее опубликованных книг, здесь главными персонажами являются собаки. Написанная с большой любовью к животным и с чисто английским юмором, книга учит доброте.Для любителей литературы о животных.Отдельные новеллы этого сборника впервые увидели свет в книгах «О всех созданиях — больших и малых», 1985 (главы 1, 3–6, 24–31, 33, 34, 36, 38–41 и 43), «О всех созданиях — прекрасных и удивительных», 1987 (главы 9, 10, 13, 15–22), «И все они — создания природы», 1989 (главы 44–50) и «Из воспоминаний сельского ветеринара», 1993 (главы 8, 12, 23 и 35).

Джеймс Хэрриот , Редьярд Джозеф Киплинг , Семен Эзрович Рудяк

Домашние животные / Малые литературные формы прозы: рассказы, эссе, новеллы, феерия / Прочее / Зарубежная классика / Дом и досуг
Реакции и поведение собак в экстремальных условиях
Реакции и поведение собак в экстремальных условиях

В книге рассматриваются разработанные автором методы исследования некоторых вегетативных явлений, деятельности нервной системы, эмоционального состояния и поведения собак. Сон, позы, движения и звуки используются как показатели их состояния. Многие явления описываются, систематизируются и оцениваются количественно. Показаны различные способы тренировки собак находиться в кабинах, влияние на животных этих условий, влияние перегрузок, вибраций, космических полетов и других экстремальных факторов. Обсуждаются явления, типичные для таких воздействий, делается попытка вычленить факторы, имеющие ведущее значение.Книга рассчитана на исследователей-физиологов, работающих с собаками, биологов, этологов, психологов.Табл. 20, ил. 34, список лит. 144 назв.

Мария Александровна Герд

Домашние животные