Сила разума

— Получилось!!! — заорал сзади Шатр, а эльфийка умчалась к нему — видно правда получилось.

Хэйтэн полностью сосредоточился на следующей свече. Позади, перешёптываясь, совместно сооружали пламя Раона и Моника — и у них получалось!!!

По теории, я должен был смотреть на фитиль, представлять, подталкивать его, уговаривать… вспыхни, загорись… представлять, как у самого где-то внутри появляется некий комочек огня и возникает на фитиле…

Я уже пробовал, не получалось, да и не получится. Я украдкой покосился по сторонам. Никто не видит. Итак, подносим руку к фитилю, пусть сила чистым потоком скользнёт из руки, по нему, как по руне…

И пусть уже там сила, именно сила, а не окружающее её пространство, не фитиль…

Вспыхнет.

Огонь слабо, но ровно горел. Я отвёл руку — фитиль уже сам загорелся и можно было не поддерживать поток силы. Интересно, так можно, как я сделал? Я покосился по сторонам. Хэйтэн вызвал наконец нормальное пламя, но тут же его упустил и свеча сплавилась до конца, Нэвэрианэ пялилась на чудо девушек, на меня никто не обращал внимания…

Я вздохнул и погасил свечу. От греха подальше.

— Не получилось! — развёл руками перед наставницей.

— Оно и понятно! — фыркнула та…

___________________

— Хэйтэн, Вириэна, будете заниматься со мной дополнительно. Мир, как единственному, кому не удалось зажечь свечу, тебе тоже придётся заниматься дополнительно. Это должен уметь каждый, а задерживать программу из-за одного тебя я не буду.

Вот такое вот напутствие в спину. Ой-ё! что ж такое, отчего так не везёт? Впрочем, неизвестно бы что было, если бы я всё-таки зажёг эту свечу. Вдруг бы она определила, как я это сделал, а это, допустим, запрещено?.. ладно, надеюсь с воздухом будет проще.

С такими мыслями я распахнул дверь зала и замер на пороге.

— Что застыл? Проходи, проходи. — мягко пропела Элдара.

— А где…

— Учитель Ламарт приболел. — коварно улыбнулась дроу. — А после вашей проделки в башне алхимии ваш курс мне стал весьма интересен…

Хэйтэн сглотнул.

— И я решила, почему бы мне не преподавать и вам магию воздуха? Пока что на базовом, а на втором и на боевую, кому надо…

Здесь первая практика заключалась в другом. Надо было поднять потоком воздуха перо, хотя бы на два локтя в высоту… Хэйтэн залихватски вышел к столу учителя первым. Положил на ладонь перо, прищурился…

По залу пролетел небольшой ураганчик, взметнувший не только перо…

— Неплохо, неплохо. — заметила учитель Аанми, пытаясь привести свою монументальную причёску в порядок. — Силы до лешего, но вот контроль над ней оставляет желать лучшего… — Хэйтэн сделал равнодушное лицо, а я злорадно заухмылялся. — Как насчёт дополнительных занятий? — моя усмешка переросла из злорадной в торжествующую.

— Но я уже пообещал учителю Лаонэ… — утопающий хватается за соломинку…

— С учителем Лаонэ я разберусь. — непререкаемым тоном отрезала Элдара. — Садись. Следующий! — и ткнула в меня.

Ну, тут проще… стоит рискнуть, пожалуй. Я вытянул руку с пером вперёд, сосредоточился. Но как заставить силу стать ветром? Что суть ветер? Что суть воздух? Та же сила, только иные умеют управлять ею… а я могу только преобразовывать свою… скверно, своей у меня и так мало. Хэйтэн тратит силы только на управление, я же…

Что суть ветер? Движение воздуха. Что суть воздух? Частицы… невидимые глазу… а может, ну его?

И я отослал простой мысленный приказ силе, уже не пытаясь особенно контролировать преобразование. Стань ветром, стань воздухом, стань…

Перо медленно колыхнулось… так, берём образованный из моей силы воздух и… Перо торжествующе взвилось в высоту, закружилось и упало на нос Хэйтэну. Сорвалось оттуда и сделало почётный круг над головой Элдары.

— Молодец… — подняла бровь та. — Вот уж не ожидала… и контролируешь силу прекрасно… только долго. Не быть тебе магом воздуха, не быть. Садись.

Я сделал каменное лицо и сел. Либо не заметила, либо так можно…

___________________

А вот с землёй вышел полный облом. Я просто не представлял, что делать, пришлось просить разъяснений… Магистр Олл явно был озадачен моими вопросами (а каким образом вы влияете на стихию?), но попытался разъяснить… В общем, дошло до меня только через час, когда учитель, в заключение, добил:

— Достаточно просто приказать своей силе выполнить то или иное действие! Правда, это срабатывает только на вот таких, простейших заданиях…

Не знаю, кто как, а я пришёл в шок. Достал из кармана первую попавшуюся бумажку и приказал силе её зажечь. Она вспыхнула…

Курс смотрел на меня. Я на огонь.

— Но это же ненаучно? — жалобно выдавил я…

— Послушай парень мой совет. — нахмурился высокий мужчина на вид тридцати лет с короткой бородкой клинышком. — Ты слишком много знаешь в теории и это тебя только тормозит… Меньше задумывайся над процессом «как» и «почему», это тебе не поможет в овладении своей силы. — такое заявление надолго меня пришибло, и на занятиях по стихии воды я, даже не задумываясь, покрыл тонкой коркой льда воду в стакане…

А вот у Дэирка заледенела вся вода…