Сила разума

— Получилось!!! — заорал сзади Шатр, и эльфийка умчалась к нему. Видно, в самом деле получилось.

Хэйтэн полностью сосредоточился на следующей свече. Позади, перешептываясь, совместно сооружали пламя Раона и Моника. И у них действительно что-то получалось!

По теории, я должен был смотреть на фитиль, представлять, подталкивать его, уговаривать: дескать, вспыхни, загорись… Воображать, как внутри меня самого появляется некий комочек огня, который переносится на фитиль. Я уже пробовал — не получалось, да и не получится. Я украдкой огляделся по сторонам — никто не видит. Итак, подносим руку к фитилю, пусть сила чистым потоком скользнет из руки по нему, как по руне. И пусть уже там сила, именно сила, а не окружающее ее пространство, не фитиль, вспыхнет.

Огонь слабо, но ровно горел. Я отвел руку — фитиль уже сам воспламенился, и можно было не поддерживать поток силы. Интересно, так можно, как я сделал? Я покосился по сторонам. Хэйтэн вызвал наконец нормальное пламя, но тут же его упустил, и свеча сплавилась до конца. Нэвэрианэ пялилась на чудо девушек, на меня никто не обращал внимания.

Я вздохнул и погасил свечу. От греха подальше.

— Не получилось! — развел я руками перед наставницей.

— Оно и понятно! — фыркнула та.

— Хэйтэн, Вириэна, будете заниматься со мной дополнительно. Мир, тебе как единственному, кому не удалось зажечь свечу, тоже придется встретиться со мной факультативно. Это должен уметь каждый, а задерживать программу из-за одного тебя я не буду.

Вот такое напутствие в спину. Ой-ой, что же происходит, отчего так не везет? Впрочем, кто знает, что было бы, покажи я эту зажженную свечу. Вдруг бы эльфийка определила, как я это сделал, и потом выяснилось, что это запрещено. Ладно, надеюсь, с воздухом будет проще.

С такими мыслями я распахнул дверь в аудиторию и замер на пороге.

— Что застыл? Проходи, проходи, — мягко пропела Элдара.

— А где…

— Учитель Ламарт приболел, — коварно улыбнулась дроу. — А после той проделки в башне алхимии ваш курс мне стал весьма интересен, — Хэйтэн сглотнул. — И я решила, почему бы мне не преподавать и вам магию воздуха? Пока что на Базовом, а на втором переключимся и на боевую, кому надо.

Здесь первая практика заключалась в другом. Надо было поднять потоком воздуха перо, хотя бы на два локтя. Хэйтэн подошел к столу учителя первым. Положил на ладонь перо, прищурился…

По залу пронесся небольшой ураганчик, взметнувший не только перо.

— Неплохо, неплохо, — заметила учитель А'анми, пытаясь привести свою монументальную прическу в порядок. — Силы до лешего, но вот контроль над ней оставляет желать лучшего, — Хэйтэн сделал равнодушное лицо, а я злорадно заухмылялся. — Как насчет дополнительных занятий? — Моя усмешка переросла из злорадной в торжествующую.

— Но я уже пообещал учителю Лаонэ… — Утопающий хватается за соломинку.

— С учителем Лаонэ я разберусь, — непререкаемым тоном отрезала Элдара. — Садись. Следующий! — И посмотрела на меня.

Ну тут попроще. Стоит рискнуть, пожалуй. Я вытянул руку с пером вперед, сосредоточился. Но как заставить силу стать ветром? Что суть ветер? Что суть воздух? Та же сила, только иные умеют управлять ею, а я могу только преобразовывать свою. Скверно, своей у меня мало. Хэйтэн тратит силы только на управление, я же…

Что суть ветер? Движение воздуха. Что суть воздух? Частицы… невидимые глазу. А может, ну его?

И я отослал простой мысленный приказ силе, уже не пытаясь особенно контролировать преобразование: стань ветром, стань воздухом, стань…

Перо медленно колыхнулось. Так, берем образованный из моей силы воздух и… Перо торжествующе взвилось вверх, закружилось и упало на нос Хэйтэну. Сорвалось оттуда и сделало почетный круг над головой Элдары.

— Молодец, — подняла бровь та. — Вот не ожидала! И контролируешь силу прекрасно. Только долго. Не быть тебе магом воздуха, не быть. Садись.

Я сделал каменное лицо и сел. Либо не заметила, либо так можно…

А вот с землей вышел полный облом. Я просто не представлял, что делать, и пришлось просить разъяснений. Магистр Олл явно был озадачен моими вопросами (Каким образом вы влияете на стихию? А что вы делаете, чтобы заставить землю…), но попытался разъяснить. В общем, дошло до меня только через час, когда учитель добил:

— Достаточно просто приказать своей силе выполнить то или иное действие! Правда, это срабатывает только на вот таких простейших заданиях.

Не знаю, кто как, а я был в шоке. Достал из кармана первую попавшуюся бумажку и приказал силе ее зажечь. Она вспыхнула…

Курс смотрел на меня. Я — на огонь.

— Но это же ненаучно? — жалобно выдавил я.

— Послушай, парень, мой совет, — нахмурился высокий мужчина, на вид лет тридцати, с короткой бородкой клинышком. — Ты слишком много знаешь теоретически, и это тебя только тормозит. Меньше задумывайся над вопросами «как» и «почему», это тебе не поможет в овладении своей силой.

Такое заявление надолго меня пришибло, и на занятиях по стихии воды я, даже не задумываясь, покрыл тонкой коркой льда воду в стакане.

А вот у Дэирка заледенела вся вода.