Читаем Сила vs Насилие. Скрытые мотивы человеческих поступков полностью

Народы, находящиеся на уровне ниже 200 баллов, способны выполнять работу, не требующую специальной квалификации, у них появляются зачатки торговли, они могут создавать простые сооружения, например выдолбленные из бревна лодки или временные жилища. Несколько более выраженная динамика появляется у кочевых народов и популяций, обладающих чуть более высоким уровнем сознания. В этом случае возникает сельское хозяйство, а бартерный обмен приводит к появлению разменных денег.

Сознание на уровне 200–250 баллов отождествляется с полуквалифицированной работой. Появляются простые, но пригодные для жизни дома, натуральное хозяйство, а у людей — удобная одежда и начальное образование.

Уровень от 250 до 300 баллов указывает на квалифицированный труд, работу, связанную с производством материальных благ, лавочную, розничную торговлю и работу в промышленном производстве. На более низких уровнях, например, человек может быть рыбаком, работая в одиночку или в группе, однако на уровне выше 250 баллов он способен трудиться на производстве.

На уровне 300 баллов находятся техники, искусные мастера и умельцы, рядовые менеджеры и специалисты крупных организаций. Становится необходимым среднее образование. У человека появляется интерес к моде, спорту и общественным увеселениям; на этом уровне люди много времени уделяют просмотру телепередач.

На уровне около 350 баллов располагается высший управленческий состав, ремесленники и преподаватели, которые находятся в курсе общественных событий и имеют представление о том, что происходит в мире, находящемся за пределами их семьи, соседей и города. Они знают о том, как развиваются события в государстве, и пекутся об его благополучии. Таких людей привлекает возможность социального диалога. Их выживание обеспечено за счет приобретения ценных умений и навыков, а также владения информацией, необходимой для того, чтобы жить и работать в цивилизованном обществе. Они проявляют социальную мобильность и гибкость, которая позволяет им иногда путешествовать и наслаждаться другими видами отдыха и развлечения.

На уровне 400 баллов у человека пробуждается разум, интеллект, он становится по — настоящему грамотным, приобретает высшее образование, достигает профессионализма. Это уровень руководителей и ученых. Дом, в котором у людей на более низких уровнях отсутствуют материалы для чтения, в данном случае заполнен периодическими изданиями и книгами. Человек любит смотреть образовательные теле — и радиопередачи и более глубоко разбирается в политике. Здесь мы часто встречаем специалистов по коммуникации, представителей интеллектуальных занятий и творческих профессий. Для того чтобы отдохнуть и расслабиться, человек предпочитает игру в шахматы, путешествие, поход в театр или на концерт. Он уделяет пристальное внимание социальным кампаниям, призванным улучшить положение общества. В этот обширный список входят верховные судьи, президенты, государственные деятели, изобретатели и руководители промышленных предприятий.

Поскольку получение образования на данном уровне носит обязательный характер, такие люди склонны жить в столице или больших городах, где они имеют доступ к таким источникам информации и обучения, как крупные университеты. Некоторые стремятся войти в профессорско — преподавательский состав; другие становятся адвокатами или представителями других престижных профессий. Появляется забота о благополучии своего ближнего, хотя она еще не является движущей силой человека. Люди на уровне 450–500 баллов становятся лидерами в своих областях, завоевывают социальное признание, которое заключает в себе как успех, так и различные ловушки. И Эйнштейн, и Фрейд имеют оценку 499 баллов. Но, хотя люди на уровне 400 баллов часто работают в университетах и имеют докторскую степень, они все же представляют собой ограниченное и ограничивающее ньютоново видение Вселенной и декартовское разделение тела и разума (Ньютон и Декарт также получили оценку 499 баллов).

Точно так же, как уровень 200 баллов является указанием на серьезные изменения в сознании, уровень 500 баллов представляет собой точку, в которой сознание совершает еще один огромный скачок в развитии. Хотя такого человека все еще волнуют вопросы собственного выживания, любовь становится силой, движущей всеми его поступками, а творчество достигает полного расцвета и сопровождается выполнением обязательств, преданностью своему делу и личным обаянием. Человек может достичь совершенства в любом виде человеческой деятельности — от спорта до научно — исследовательской работы. Им движут альтруизм и преданность своим принципам. На этом уровне люди создают великие произведения музыки, искусства и архитектуры и обретают возможность воодушевлять окружающих одним своим присутствием.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 способов найти работу
100 способов найти работу

Книгу «100 способов найти работу» можно уверенно назвать учебным пособием, которое поможет вам не растеряться в современном деловом мире.Многие из нас мечтают найти работу, которая соответствовала бы нескольким требованиям. Каковы же эти требования? Прежде всего, разумеется, достойная оплата труда. Еще хотелось бы, чтобы работа была интересной и давала возможность для полной самореализации.«Мечта», - скажете вы. Может быть, но не такая уж несбыточная. А вот чтобы воплотить данную мечту в реальность, вам просто необходимо прочитать эту книгу.В ней вы найдете не только способы поисков работы, причем довольно оригинальные, но и научитесь вести себя на собеседовании, что просто необходимо для получения долгожданной работы.

Глеб Иванович Черниговцев , Глеб Черниговцев

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология личности
Психология личности

В учебнике психология личности предстает как история развития изменяющейся личности в изменяющемся мире. С привлечением разрозненных ранее фактов из эволюционной биологии, культурной антропологии, истории, социологии, филологии и медицины обсуждаются вопросы о происхождении человека, норме и патологии личности, социальных программах поведения, роли конфликтов и взаимопомощи в развитии личности, мотивации личности и поиске человеком смысла существования.Для преподавателей и студентов психологических факультетов университетов, а также специалистов пограничных областей человекознания, желающих расширить горизонты своего сознания.3-е издание, исправленное и дополненное.

Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева

Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Язык как инстинкт
Язык как инстинкт

Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Пинкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т.д. «Существуют ли грамматические гены?», «Способны ли шимпанзе выучить язык жестов?», «Контролирует ли наш язык наши мысли?» — вот лишь некоторые из бесчисленных вопросов о языке, поднятые в данном исследовании.Книга объясняет тайны удивительных явлений, связанных с языком, таких как «мозговитые» младенцы, грамматические гены, жестовый язык у специально обученных шимпанзе, «идиоты»-гении, разговаривающие неандертальцы, поиски праматери всех языков. Повествование ведется живым, легким языком и содержит множество занимательных примеров из современного разговорного английского, в том числе сленга и языка кино и песен.Книга будет интересна филологам всех специальностей, психологам, этнографам, историкам, философам, студентам и аспирантам гуманитарных факультетов, а также всем, кто изучает язык и интересуется его проблемами.Для полного понимания книги желательно знание основ грамматики английского языка. Впрочем, большинство фраз на английском языке снабжены русским переводом.От автора fb2-документа Sclex'а касательно версии 1.1: 1) Книга хорошо вычитана и сформатирована. 2) К сожалению, одна страница текста отсутствовала в djvu-варианте книги, поэтому ее нет и в этом файле. 3) Для отображения некоторых символов данного текста (в частности, английской транскрипции) требуется юникод-шрифт, например Arial Unicode MS. 4) Картинки в книге имеют ширину до 460 пикселей.

Стивен Пинкер

Языкознание, иностранные языки / Биология / Психология / Языкознание / Образование и наука