Симбионт и лень

Для этих детей, которые всегда были окружены заботой родителей и прислуги, такое наказание будет казаться очень жестоким. Это я хорошо придумал. Зато потом они десять раз подумают, стоит ли делать что-то подобное.

— А Серхиэль? — спросила студентка.

— Он тоже получит своё наказание, как только медик выпустит мальчика из медицинского блока.

Сергей Блохин (Серхиэль). Сектор эльфов, сегмент Альдмерис, ВАМИ.

А моя однокурсница оказалась той ещё штучкой. Не в постельном плане, тут молодые эльфы долго раскачиваются, так что эта тридцатилетняя девственница, всё равно, что семнадцатилетняя человеческая девочка, которой и хочется, и колется. У девчонки (всё время хочется рассмеяться, когда называю девчонкой девушку в возрасте тридцати лет) оказались какие-то высокопоставленные родители. Я решил раскрутить Ариэль на «хулиганский» поступок.

Девчонка воспользовалась ключом доступа своей матушки (без понятия, откуда он у неё оказался, хотя есть идея, что это не ключ матери, а нечто иное) и получила более серьёзный доступ к искусу академии, чем был у студентов младших курсов. Мне для того же эффекта пришлось бы потрудиться, проворачивая трюк, наподобие того, что сотворил в офисе ГСБ. Хоть я никуда не спешил, но была высокая вероятность спалиться, поскольку тут кругом маги, которые бы могли заметить мои магемы. Первокурсник, использующий неизвестные магические конструкции, явно приковал бы к себе повышенное внимание. Уж точно намного большее, чем студент-хулиган, решивший получить знания на халяву.

Благодаря Ариэль удалось быстро получить всю необходимую информацию. Мы убедились, что в академии есть и обучающие картриджи со знаниями по магии, и обучающее оборудование, при этом всё это охраняется по местным меркам из рук вон плохо. Обучайка находится в одном из залов медблока, а наблюдение там ведётся при помощи датчиков и камер видеонаблюдения.

Поскольку обучайку может запустить лишь разумный, находящийся снаружи (стандартная защита от «дурака»), пришлось привлекать Ариэль для следующей авантюры. Какой студент не хочет получить знания на халяву, вместо того, чтобы зубрить? Да любой студент в любой точке галактики, к какой бы расе он не принадлежал. Стоило наплести Ариэль сказочку о том, что мы по очереди выучим всё, как она загорелась идеей пробраться в медблок.

Я прекрасно понимал, что рано или поздно, хотя скорее рано, наши художества обнаружат. С учётом того, что загрузка происходит долго, первого же нарушителя найдут прямо в обучающей капсуле. Но по инструкциям прерывать программу загрузки нельзя, поскольку это грозит большей вероятностью повреждения мозга, поэтому пациенту позволят дождаться окончания загрузки. Так что второй ничего не получит. Я это прекрасно понимал, оттого настоял, что буду первым.

Взламывать камеры и датчики пришлось вручную через коммуникатор, используя хакерские программы, которые удалось скачать в галактической сети. Это было весьма непросто, но я же не хотел, чтобы впоследствии эльфы задались вопросом: «Откуда у эльфа-дикаря, выходца из цивилизации третьего уровня, навыки магического взлома искусов?». А вот технические способы взлома можно объяснить пиратскими базами техника.

Когда я лёг на мягкое удобное ложе обучающей капсулы, Ариэль загрузила картридж, хранящийся тут же. Больше всего меня поразило то, что они лежали в обычном боксе для хранения картриджей, а не, скажем, в сейфе. Безалаберность местных эльфов меня поражает. Возможно, это оттого, что ВАМИ охраняется по высшему классу, и никто не думает о шпионах среди студентов и персонала.

— Ну что, Серхиэль, запускать? — волнительно спросила Ариэль.

— Давай, поехали!

Девушка запустила загрузку, и у меня перед глазами всплыли знакомые сообщения:

Обнаружено неизвестное оборудование, осуществляющее закачку данных в мозг пользователя.

Активированы защитные протоколы.

Модулем-симбионтом осуществлён перехват потока данных.

Идёт идентификация данных…

Данные идентифицированы как «грубо структурированные обучающие базы». Возможно осуществление адаптации новых данных в безопасные для пользователя с последующим обучением посредством модуля-симбионта.

Желаете принять базы данных и включить новые знания-навыки в программу обучения модуля-симбионта?

Принять / Отклонить.

Естественно я согласился с загрузкой данных, только вместо следующих сообщений ожидал, что меня вырубит.