[Вариант 3: Корыстолюбие. Ставить выгоду превыше всего, даже дружбы.]
[Вариант 4: Лень и чревоугодие. Любить вкусно поесть, избегать труда и усилий.]
На этот раз появилось три новых варианта. Саня внимательно изучил каждый, словно выбирая блюдо в незнакомом ресторане.
Равнодушие к славе и богатству сразу показалось ему неинтересным — вряд ли оно приведет к получению полезных навыков или забавных ситуаций.
Корыстолюбие выглядело заманчиво, но Саня подумал, что с таким характером сложно добиться долгосрочного успеха.
Лень и чревоугодие могли бы привести к забавным ситуациям, но сейчас не время для таких экспериментов.
Поразмыслив, Саня выбрал первый вариант — «Жить моментом». Хоть этот характер и казался немного легкомысленным, в целом он выглядел наиболее привлекательно.
[Вы выбрали вариант «Жить моментом». Симуляция начинается с этим характером.]
[Сегодня суббота. Вы просыпаетесь в отличном настроении, готовые жить полной жизнью. Собравшись, вы отправляетесь в школу вместе с Ирой.]
[По дороге вы то и дело поглядываете на Иру, любуясь ее школьной формой. Ира чувствует себя немного неловко от вашего пристального внимания, но из-за дружеских отношений ничего не говорит.]
[В школе вы не можете сосредоточиться на уроках, постоянно витая в облаках. На уроке английского вы засматриваетесь на привлекательную Раду Сергеевну, представляя различные романтические сценарии.]
Саня почувствовал легкое смущение, читая о поведении своего альтер-эго. «Надеюсь, в реальности я не настолько очевиден», — подумал он, вспоминая свои собственные моменты рассеянности на уроках Рады Сергеевны.
[Во время обеденного перерыва вы встречаете в столовой одноклассницу Катю. Вы обедаете вместе, причем Катя платит за вас.]
[За короткое время общения вы сближаетесь с Катей. Узнав о ее подработке, вы используете свое обаяние, чтобы уговорить ее сводить вас в кафе за ее счет.]
[Катя совсем не обижается, наоборот, она проникается к вам симпатией. Она говорит, что вы первый, кто действительно заботится о ней.]
[Вы поддакиваете Кате и уговариваете ее угостить вас ужином в ресторане.]
[Вы просите Катю каждый день готовить вам обед, чтобы вам не пришлось самому заботиться о еде.]
[Катя без колебаний соглашается и спрашивает, что бы вы хотели. Она готова научиться готовить любые блюда для вас.]
«Вот это да…» — Саня удивленно поднял брови, чувствуя смесь восхищения и легкого отвращения к действиям своего альтер-эго.
Личность в этой симуляции действительно оказалась довольно бессовестной. Он не знал, как это прокомментировать, разрываясь между восхищением ловкостью симуляционного Сани и стыдом за его поведение.
Саня продолжил читать, чувствуя себя как зритель особенно закрученного сериала.
[Каждое утро вы просыпаетесь в прекрасном настроении, готовые провести день в свое удовольствие.]
[Вы действуете импульсивно, руководствуясь только тем, что приносит вам радость и удовольствие в данный момент.]
[По дороге в школу с Ирой вы любуетесь ее внешностью в школьной форме. Вы решаете, что друзья должны быть ближе, и предлагаете Ире «углубить» ваши отношения.]
[Ира в гневе отвергает ваше предложение и дает вам пощечину.]