Системная реабилитология

Личность—это человек, взятый в системе психологических, социально обусловленных характеристик, которые устойчиво проявляются в общественных связях и отношениях, определяют его поступки и имеют существенное значение для него и окружающих. В структуру личности принято включать способности, темперамент, эмоции, мотивации, волевые качества. Высшие уровни личности охватывают сферу интересов, социальной активности, морально-нравственных устоев. Формирование личности происходит из постоянного взаимодействия биологического и социального начала человека. Сами истоки индивидуально-личностных свойств обусловлены генетически, конституционально. По мере развития личности в социальной среде индивидуально-личностные особенности, преломляясь через условия оптимальной адаптации, включаются в более сложные уровни, определяющие социальные аспекты человеческого бытия.

В качестве общей основы многих свойств личности выступает темперамент, под которым понимают совокупность свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, в первую очередь их силу и скорость. В основном эти характеристики обусловлены генетически и определяются соотношением силы и функциональной подвижности процессов возбуждения и торможения. Выделяют четыре крайние комбинации свойств темперамента: высокоэмоцианально-активный, высокоэмоцианально-пассивный, низкоэмоцианально-активный, низкоэмоционально-пассивный. Эти разновидности темперамента в «чистом» виде встречают редко, но служат основой для определения типологий личности и разделении человечества на холериков, меланхоликов, сангвиников и флегматиков. Проявления темперамента не всегда являются полностью врожденными и во многом находятся под волевым контролем личности и формируются в процессе развития и воспитания человека.

Характер представляет собой совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение личности к социальному окружению. В состав характера входят экстраверсия- интроверсия, спокоствие-тревожность, сдержанность —импульсивность, переключаемость-импульсивность, рациональность- иррациональность (выбор целей деятельности), настойчивость-ненастойчивость. Соотношение типов высшей нервной деятельности, свойств нервной системы и индивидуально-личностных свойств представлено в модели Л. Н. Собчик (1994г.). В зависимости от преобладающих тенденций эмоционального, интеллектуального, поведенческого реагирования и мотивации автором выделены 4 основных типа личности- сильный, слабый и два смешанных ригидный и лабильный.

Слабый тип имеет в своей основе слабый тип высшей нервной деятельности: повышенная сенситивность, тревожность, страх, вербальный тип мышления, конформный интравертный стиль поведения, мотив избегания неуспеха.

Сильный тип имеет в своей основе сильный тип высшей нервной деятельности, динамичность процессов возбуждения, характеризуется спонтанностью эмоционального реагирования, интуитивным стилем мышления, бескомпромиссностью, в преобладании мотивации достижения.

Ригидный тип имеет в своей основе инертность нервной системы, характеризующаяся кумуляцией эмоций, с последующими их вспышками, формально-логическим типом мышления, внешне-обвиняющим типом коммуникации, мотивации отстаивания позиций. Лабильный тип имеет в своей основе лабильность нервных процессов, характеризующихся эмоциональной неустойчивостью, наглядно-образным мышлением, повышенной контактностью, изменчивостью мотиваций.

Все указанные характерологические особенности являются выражением характеристик деятельности нервной системы: низкая или высокая возбудимость, малая или большая сила нервных процессов. Именно эти процессы определяют направленность, тип и силу реакции индивидуума на внешние воздействия в процессе адаптации к меняющимся социальным условиям. Типологические особенности личности определяются по ее ведущим потребностям и тесно связаны с ними. В целом реакции каждой личности бесконечно разнообразны, нередко противоположны в различных ситуациях. Они зависят от объективных условий окружающей среды, так и от субъективных факторов: данного психофизиологического состояния человека, особенностей его восприятия внешних воздействий и оценки их значимости, с учетом личностного опыта, доминирующей в данный момент потребности. Высокая пластичность психических процессов, способность к переориентации в зависимости от меняющихся обстоятельств на иные биосоциальные потребности, возможность переключения на более эффективные паттерны реагирования характеризуют адаптивные способности индивидуума. И наоборот, любые избыточно выраженные и являющиеся устойчивыми качества снижают адаптивность личности. Любая акцентуация характера, заострение индивидуально-типологических черт повышают риск биосоциальной дезадаптации и развития на этой основе хронического психоэмоционального напряжения функциональных нарушений.

1.4.Центральная архитектоника.