Читаем Системный Инспектор (СИ) полностью

— Пока что ничего такого нет, - Куса сделала яркий акцент на первой части предложения, чтобы я проникся своей медлительностью, - Но ты можешь наконец-то взять уроки фехтования у твоего учителя огня, на которые намеревался сходить ещё в первый день.

— Точно! Спасибо тебе большое, Куса! - Я поблагодарил девушку за напоминание вещи, о которой вспоминал ещё в лечебнице, и решил не откладывать дело в далекий ящик.

Через пятнадцать минут я стоял на площади перед учебным корпусом, и наблюдал, как Нерус Хартский, в одной рубахе, кожаных брюках и старых башмаках, показывал приёмы фехтования небольшой группе из пяти человек. Я залипнул на некоторое время на отточенные движения настоящего профессионала. Да, выпендрёж для таких, как я - чтобы произвести впечатление и дать заряд мотивации.

Но если это работает, то я вовсе и не против, чтобы научиться не только подобным выпендрёжным трюкам, но и настоящему фехтованию! Поэтому я, как только пришёл в себя, сразу же подошёл к стоящей группе и преподавателю.

— Добрый день, господин Нерус, - Я слегка поклонился перед учителем, чтобы продемонстрировать своё уважение к его мастерству. Ещё и в книгах это всегда прокатывает, так что почему нет?

— Здравствуйте, - Сухо ответил мне маг огня, остановив своё представление. Его два глаза превратились в щелки, в которых горел слабый огонь, - По какой причине вы не ходили на мои уроки? Пропуски меня сильно огорчают.

— Лечился от магических ран, - Мною было принято решение использовать полуправду в нашем диалоге. Ну вдруг тут все маги умеют мысли читать, а не только те, кто обладает магией разума? Лучше перебдеть, чем недобдеть. Да и сам учитель не выглядит человеком, который стерпит или простит мне хоть что-нибудь.

А моральная сторона вопроса...

Я что, попаданец что-ли? Пускай он мучается моральными диллемами, у меня всё просто - миссию сделал, и полетел в мир спокойствия и блаженства. Ну, наверное.

— Хорошо, - Слова учителя отвлекли меня от моих мыслей, - Но, надеюсь, в следущий раз вы не будете пропадать на столь большой срок во время учебного процесса.

Если ему три дня - большой срок, то мне страшно представить, чтобы бы он со мной сделал, если я остался бы в лечебнице на неделю или даже две! Наверное, испепелил бы на месте.

— Итак, берите вон те палки, - Маг указал на кучу длинных палок, лежащие на земле, - затем снимайте свои плащи, сложите их, и становитесь напротив меня, чтобы расстояние между вами было в одну палку.

Мы так и сделали. Быстро сняли с себя плащи, чтобы их не замарать, разобрали палки, которые оказались неожиданно увесистыми, и встали так, чтобы все могли свободно двигаться и махаться оружием.

А затем начался небольшой ад на земле. Господин Нерус не начал учить нас, как махать мечом. И даже не стал толкать телегу о том, как важно быть единым с мечом, чувствовать его или тот и иной полумифический бред.

Нет, он стал обучать нас правильной стойке с мечом, и это оказалось не так легко, как мне казалось раньше. Нога должна быть оттянута ровно на столько градусов, а вторая быть опущена в колене именно так, а никак иначе! И если не сделать именно так, то во время атаки твои ноги запутаются и ты не сможешь ударить во всю силу.

— Аг нард! - Маг выкрикнул фразу, по которой мы должны были за секунду встать в стойку. Затем он придирчиво осматривал наши кривые попытки, и качал головой. Прошло всего двадцать минут, которые для каждого из нас, по личному мироощущению, расстянулись на часов шесть или семь.

— Вит, держи руку прямее! Нога должна быть скручена сильнее! Не халтурь! - По моей ноге слегка ударили палкой, что придало дополнительных сил.

Я обливался седьмым потом, и выполнял все требования учителя. Другие ученики тоже не оставали от меня - они все были обычными людьми, и им всем выпал единственный шанс на то, чтобы кардинально поменять свою жизнь, и стать большим человеком. Только дурак и полный кретин будет отлынивать от подобного, а они не были дураками и полными кретинами. Малообразованными - были, но соображали как надо.

— Альх! - Господин Нерус выкрикнул команду остановиться, и вся наша группа сразу же перестала стоять в стойке. Посмотрев на едва стоящих учеников, он лишь покачал головой, - На сегодня занятие окончено. Следущее занятие будет через два дня. Ешьте побольше мясного и отдыхайте.

После этого он сложил свой клинок в ножны, слегка кивнул головой и ушёл в учебный корпус. Мы же повалились на землю, и стали тяжко дышать. Даже крестьяне, которые с детства работали в полях и не понаслышке знают про тяжкий труд, не могли подняться хотя бы в сидячее положение.

Мне же было ещё хуже, чем ним. Тело горело от усталости, моя единственная рубаха стала мокрой от пота, и, казалось, из неё можно было выжать целый таз воды.

В таком виде нас встретили ученики, которые шли на обед. Они помогли нам встать на ноги, нацепить наши плащи, и доковылять до столовой. Уже сидя там внутри и с жадностью поедая жаркое, я думал о том, имеется ли у меня вообще план по выполнению моей миссии.

Перейти на страницу:

Похожие книги