Сказка опрекрасной даме и шести рыцарях

– В районо постоянно поднимают вопрос о вашем неполном втором классе. Там настаивают, чтобы детей перевели в другие школы. Но я на вашей стороне. Сейчас очень трудно найти приличную работу, а на всех учителей не найдется столько учеников. Нынче очень много учителей без работы. И вы должны помнить об этом. У вас годовалый внук.

Людмила Викторовна больше не возражала.

– Я не должна выискивать: кто сдал деньги, кто не сдал. Я что, ищейка, какая? В школе большие расходы. Как, по-вашему, за какие деньги покупать картриджи, бумагу? В столовой воруют ложки, вилки. А спортивный инвентарь чего стоит? Не говоря уже об уплате за электричество и отопление. Вы как будто не знаете, сколько нужд у школы!

Элеонора Яковлевна сделала глубокую паузу, чтобы выслушать возражения, но возражений не последовало. И она продолжила:

– А что это Гуськов ходит у вас в отличниках. Математика – 12 баллов, русский – 12 баллов, “изо” тоже. Эдак вы вынудите меня вручить ему золотую медаль. И это касается не только Гуськова. То вы оставляете детей на второй год, а то начинаете завышать оценки. Из одной крайности в другую. Когда дети перейдут в старшие классы, у них сразу же спадет успеваемость. Родители возмутятся, и их можно будет понять. И еще, меня возмущает один факт. У меня сложилось такое впечатление, что когда я провожу воспитательную работу в вашем классе, вы не на моей стороне. Да, вы не выгораживаете учеников, но и вашей поддержки мне, я не заметила. Я надеюсь, что эта беседа принесет свои плоды и у нас с вами больше не будет разногласий. Да и последнее, соберите по 20 гривен в помощь Теодору Снежинскому. Надеюсь, вы слышали, о его горе? Людмила Викторовна кивнула головой в знак согласия, но в голове завертелось возмущение: Ведь Снежинский не из ее класса и когда при пожаре сгорел дом Ярика, никто в школе не собирал деньги ему в помощь. Сколько смогла родительская тройка класса собрать в своем классе, столько и было. И почему с человека целых 20 гривен?

– Если у вас нет вопросов, свободны.

– Благодарю вас, Карина Ашеровна – сказала учительница, как только вошла в класс. Дети стали подниматься, чтобы поприветствовать учителя, но Людмила Викторовна рукой остановила их – не стоит дети, сидите. Она блестяще провела урок “Я и Украина”, да и следующие тоже. К концу последнего урока, она обратилась к ученикам:

-Дети, вы, наверное, уже слышали, что у Теодора Снежинского умерла мама? Просьба, кто может, принести завтра по 20 гривен.

– Всегда по 5 сдавали, а сейчас 20. Где я возьму? – взбунтовался Антон.

– 5 Теду, а 15 директорше – как всегда съязвила Аринка. Она подняла руку.

– Что тебе, Дмитриева?

– А Тед не из нашего класса, отчего мы должны сдавать деньги ему в помощь?

– И двадцать гривен огромные деньги! Где мы их возьмем? – Поддержал Арину Паша.

С деньгами нынче тяжело и у Саши. Папа давно уже маме денег не дает. Как попросить у мамы 20 гривен? А если у Красотули? У той вечно нет денег. Когда не попроси – Ой, Сашунь, у меня нет, но если хочешь, я у деда попрошу. Как надоело клянчить. И тут к нему пришла замечательная мысль…
-

Так, тишина! – Людмила Викторовна строго окинула класс. Если больше вопросов нет, свободны. Дети засуетились, засобирались.

– Я же попросила, тихо, в школе еще уроки идут.