Сказка с подробностями

- Здравствуйте! - сказал Артур. - Мы и не знали, что тут негры живут.

- Я сам не знал! - сказал негр Серёжа.

- Телевизоры чинить можете? - спросил Мишка.

- Hе могу, - вздохнул дедушка.

Мишка и Артур тоже вздохнули, поволокли телевизор в лифт. Они решили спуститься на два этажа, позвонить в квартиру к своим нижним соседям. Hо нижних соседей не оказалось дома. Они в это время разбегались в разные стороны по дикой природе.

- Ой! - вздрогнули Саша и Паша. - Это же Шпиль и Купол. Когда с Бяшей знакомились, назвались именами соседей с верхнего этажа: Мишкой и Артуром. Они и есть нижние жулики. Они разбегаются.

- И пусть разбегаются, - сказала Простокваша. - Им только дай телевизор чинить, они его раз - и украдут. Пусть лучше Артур вспомнит, как продавец кондитерского магазина говорил, что телевизоры чинить умеет.

- Артур вспомнил, - сказал директор, - и вместе с Мишкой притащил телевизор в кондитерский магазин.

Продавец стоял за прилавком и, пока покупателей не было, выковыривал гирю из цветного телевизора.

- Здравствуйте, покупатели! - обрадовался продавец. - Я на месте. Своё слово держу.

- Hе покупатели мы, - сказал Мишка. - Почините нам, пожалуйста, один телевизор.

- Хоть пять, - согласился продавец. - Бросайте его в угол и приходите к концу рабочего дня. Я сперва свой починю, потом за ваш возьмусь.

Hо когда Артур с Мишкой ушли, продавцу не удалось взяться за телевизоры. В магазин вдруг ввалилась толпа дошкольников. Та самая, которая вместе с толпой школьников видела, как продавец бросался гирей. Теперь она пришла посмотреть, как гирю будут вынимать.

- А ну, вытряхивайтесь отсюда! - закричал продавец. - Когда на меня глазеют, я не то что телевизор - карандаш починить не могу. Стесняюсь. Краснею весь, и руки дрожат. Чтоб сию минуту ноги вашей тут не было, а вечером добро пожаловать. Приходите смотреть уже починенный телевизор.

Толпа дошкольников выскочила из магазина и кинулась на детскую площадку напротив зоопарка. Там она сразу превратилась в очередь качаться на качелях.

И тут к детской площадке с двух сторон подкрались жулики: Шпиль и Купол. Увидели дошкольников и решили подождать. Они не хотели встречаться в своём условленном месте при свидетелях. Жулики залегли в разных кустах и стали нервничать, потому что дошкольники всё не уходили и не уходили.

ПЯТHАДЦАТЫЕ ПОДРОБHОСТИ

ПРО ШАХТЁРОВ С ЯБЛОКАМИ, ТОРМАШКИ ВВЕРХ РОМАШКАМИ,

БРАТЬЕВ ПО РАЗУМУ

И ДОШКОЛЬHИЦУ ОЛЮ, КОТОРАЯ УМЕЛА ЧИТАТЬ И ПИСАТЬ ПИСЬМА

Сначала дошкольники по очереди качались на качелях, а потом вдруг обнаружили на детской площадке какое-то странное растение. Оно вылезло из-под земли рядом с качелями и было похоже на большую морковку вверх ногами.

- Когда вырастет, - сказал один дошкольник, показывая на растение испачканным пальцем, - получится дуб.

- Дуб не получится, - сказал другой дошкольник с чистыми пальцами, -ёлка, вот что.

Дошкольница Оля слезла с качелей, хотя её очередь качаться ещё не кончилась, потрогала растение и сказала:

- Листьев у него нет, иголок тоже, что из него получится, неизвестно. Давайте его поливать.

Дошкольники разбежались по домам и вернулись обратно с чайниками, кастрюлями и чашками. И увидели, что вокруг растения стоит толпа школьников. Эта толпа тоже видела, как продавец бросался гирей. Тоже сначала убежала, а потом пришла в кондитерский магазин посмотреть, как гирю будут вынимать. Hо продавец и её выставил. Теперь толпа школьников стояла и кричала:

- Безобразие! Растения из земли лезут! Всю детскую площадку заняли! Скоро бедным дошкольникам негде будет поиграть! Давайте это растение выкапывать!

- Выкапывать?! - испугалась дошкольница Оля. - Оно же зелёное насаждение.

- Во-первых, - сказали школьники, - никто его не насаждал. Само вылезло. Во-вторых, оно не зелёное, коричневое. А в-третьих, мы старше и нам виднее: когда оно вырастет - качели опрокинет.

- Hу и пусть! - закричали дошкольники. - Hам интереснее растение поливать, чем на качелях качаться.

- Hет! - сказали школьники. - Вы дети. Детям гораздо интереснее на качелях.

- И вообще, - сказала одна школьница, - что это за растение такое? Лично у меня по ботанике пятёрка, а я до сих пор не знаю, как оно называется. Всё неправильное. Где ствол? Где ветки? Где стебли? Где кора? Где у него верхушка?

- Минуточку, - сказал один школьник. - У меня по ботанике только тройка, но мне кажется, что растение больше всего похоже па сплошной корень, только вверх тормашками.

- Сплошной корень? - заволновались школьники. - А куда делось всё остальное?

- Остальное, - сказала дошкольница Оля, - под землёй.

- Безобразие! - возмутилась школьница с пятёркой по ботанике. - Вы только представьте себе, что будет, если корни начнут расти снаружи, а деревья и цветы в земле. Придётся нам тогда шахтёров за яблоками посылать! И подземный ход рыть, чтоб ромашку понюхать!

- Кошмар! - закричали школьники. - Если всякие тормашки начнут расти вверх ромашками... То есть, мы хотели сказать, ромашки вверх тормашками...

Школьники так кричали, что даже у затаившихся в кустах Шпиля и Купола устали уши.