Сказки для детей, которые хотят быть взрослыми и для взрослых, которые остались детьми

«Мол, вот, что нам делать? У нас очень хорошая семья, мы все любим друг друга – мама, папа, я и братик, – но нам всё время что-то мешает быть счастливыми! То папа не приходит, то мама устаёт, то я чего-то не понимаю, то братик всё время плачет! Расскажи нам, что нам мешает, чтобы мы чувствовали себя одной командой, где каждый имеет своё место, не унижая себя и других, где все уважают друг друга, поддерживают, помогают и делятся знаниями. Где царят любовь, гармония, понимание, любовь родителей раскрывает в ребёнке таланты, все слышат друг друга и идут к одной цели и её достигают!»

Девочка была хоть и маленькая, но очень смышлёная. Она всё понимала, но, к сожалению, родители её не слушали и ей не верили, так как считали себя опытными и знающими. Они не понимали, что пройденный опыт может быть без мудрости и что устами младенца глаголет истина!

Так вот. Написала девочка письмо и отдала его почтальону. Писать она умела, так как училась уже в первом классе. И каждый день после этого она приходила к почтовому ящику и смотрела, пришёл ли ответ.

И вот через две недели она увидела письмо. Это был большой конверт из плотной бумаги кремового цвета. На нём было много разноцветных марок, и оно было скреплено большой сургучной печатью. Девочка очень обрадовалась и решила сама прочитать ответ. Забежала она к себе в комнату, открыла конверт и увидела чистый лист. Она очень удивилась и расстроилась. Но тут произошло нечто очень удивительное: письмо заговорило! Заиграла лёгкая музыка, и на бумаге выступил цветной образ – лицо мужчины с белой бородой, усами и в шляпе. «Если бы не шляпа, я бы решила, что это Дед Мороз», – подумала девочка. И вдруг она услышала приятный мужской голос:

– Здравствуй, моя милая! Я очень рад, что получил письмо от тебя, где ты обращаешься ко мне со своими вопросами. Я давно живу в одиночестве и мечтаю кому-то передать те ценные знания, которыми обладаю. И в том числе я знаю, как и кому стать счастливым. Но многие ко мне не обращаются и ищут счастье сами, набивая «шишки» и делая ошибки. Нет чтобы обратиться ко мне и стать счастливыми намного быстрее!

Девочка от удивления раскрыла рот и замерла. Она слышала, что бывают чудеса, но такое!!! Ничего подобного она не видела и себе не представляла. Голос продолжал:

– Я дам тебе клубок. Ты его положишь в потайное место, чтобы никто его не нашёл.

И тут она увидела, как из письма протянулась рука и в руке был клубок. Девочка сначала засомневалась, потом взяла себя в руки и уверенно взяла клубок. Клубок был синего цвета.

Она взяла его и положила в шкатулку у себя в комнате. Голос из письма продолжал:

– Этот клубок – волшебный! Он умеет менять цвет. По нему ты сможешь ориентироваться, какая сейчас обстановка и что надо изменить. Только в те моменты, когда клубок будет всех цветов радуги, цвета будут двигаться, ты сможешь быть уверена, что вы все находитесь в правильном настроении и месте и на правильном пути!

– А как же я узнаю, что означают другие цвета? – спросила удивлённо девочка. Она была очень заинтригована всем сказанным и очень обрадована.

– Каждый отдельный цвет, а их всего семь, – продолжал голос, – будет означать, что вы находитесь в разных отрезках времени. Самое сложное – это когда у каждого разные цвета.

– Ничего не поняла, – сказала девочка.

– Всё, – вдруг сказал голос из письма. – Больше я тебе ничего не смогу сказать. – И листик вдруг опять стал чистым. «Вот те на», – подумала девочка и положила листик в шкатулку с клубком.

На следующий день она с утра посмотрела в шкатулку и увидела, что клубок красного цвета.

Каждый день клубок менял цвета, и девочка научилась по ним определять настроение всех в семье. Она уже не расстраивалась, если мама злилась. В эти дни клубок был красным. И так постепенно она научилась различать, что её ждёт каждый день. И вот однажды утром она увидела, что клубок стал радужного цвета.«Ой! Как интересно», – подумала девочка. Всё вроде как обычно, ничего не изменилось, а клубок радужный. И она вспомнила слова голоса из письма: «Радужный цвет – это цвет гармонии. И вы в том месте и в том состоянии, в котором должны быть!»

Девочка открыла дверь комнаты и увидела картину. Папа играл на гитаре. Мама пела песню лёгким, нежным голосом, братик играл на бубне. Она подбежала, взяла гармошку и стала наигрывать со всеми знакомую мелодию. И в этот момент она поняла: вот оно, счастье – всем вместе играть одну мелодию, каждому свою партию. Инструменты и голос издают необыкновенный звук всех цветов радуги. Звук любви, счастья, музыка взаимопонимания, где каждый на своём месте раскрывает свои таланты. Делает то, что любит и что умеет, то, что ему нравится. И что самое главное – все вместе занимаются одним интересным делом! Вот оно счастье, поняла девочка. Она забежала к себе в комнату, открыла шкатулку. Шкатулка была пустая. Да клубок уже был и не нужен. Она сама уже знала, что такое счастливая семья и радужные отношения.

Мечта