Сказки от Тётушки Алины

Но прогулы прогулам – рознь. Что такое прогул? Это непосещение школы без уважительной причины. А уважительная причина (с точки зрения взрослых) может быть только одна – болезнь.

Но у ребёнка на этот счёт имеется и другая версия. Если он не знает тему, а уверен, что его завтра обязательно спросят, потому что возле его фамилии стоит точка, то это для него очень уважительная причина! Причём не только для отличников, но и для середнячков, и даже для двоечников!

Отличник не хочет портить себе показатели в журнале. Ведь даже одна плохая отметка может сыграть важную роль в выставлении итоговой оценки.

Если ребёнок не переживает за оценки, то у него может быть и другая причина беспокоиться о том, что он не знает урок.

Дети в подростковом возрасте очень ранимые и впечатлительные. Особенно если в классе, в котором учится ребёнок, есть «предмет» его воздыханий. Ведь первая любовь может настигнуть школьника в любом возрасте. И ему совсем не безразлично, как он будет выглядеть в глазах того (или той), к которому он испытывает симпатию. Он хочет выглядеть перед одноклассниками не только красивым, но и умным. А если он не знает урок, то ему придётся стоять у доски, молчать и краснеть (ну, или бледнеть).

Возвращаясь к своим школьным годам, скажу, что я была очень стеснительная и принимала всё близко к сердцу. Поэтому, будучи уверена, что моя мама меня всегда поймёт, я ей прямо говорила о том, что могу получить двойку, так как не знаю урок. И спрашивала, можно ли мне не пойти в школу.

Я узнала значительно позже, что мама не была в восторге от такого вопроса, но понимая его важность для меня, скрепя сердце давала «добро». Она писала записку, что я не была в школе по уважительной причине. Заметьте, она не обманывала учительницу! А для той этого оказывалось вполне достаточным, и меня не ругали.

Но это не значит, что я, оставаясь дома, отправлялась гулять. Мне ставилось условие, что я должна была хоть как-то разобраться с тем школьным материалом, который и доставил мне массу хлопот. Но это меня нисколько не напрягало, ведь из двух зол выбирают меньшее.

К сожалению, повзрослев, я забыла о своих школьных проделках. Я посчитала, что мои дети прогуливать школу точно не будут! И ошиблась.

Когда учительница моего сына-третьеклассника пришла к нам домой и сообщила, что ребёнок уже… неделю не посещает занятия, я была в шоке! Ведь мой сын каждое утро выходил из дома и шёл в школу, а днём вовремя возвращался домой. Правда, меня удручал его замызганный вид, но ведь это же мальчишка, думала я.

После долгих разбирательств выяснилось, что в то время, пока его одноклассники сидели за партами, ребёнок отсиживался в… траншее, выкопанной по дороге в школу. Почему? Боялся сказать строгому папе, что его вызывают в школу. Учительнице боялся сообщить, что родителям ничего не сказал. А мне почему-то тоже боялся сознаться во всём. Хотя я его в «ежовых рукавицах» не держала. Вот ребёнок и не нашёл ничего лучшего, чем отсидеться.

Правда, ситуацию мы разрулили мирным путём, оставив отца в неведении о проделках сына. Но я многое уяснила для себя после этого случая. С дочкой и младшим сыном я уже заранее обговаривала возможные детские выдумки о том, чтобы прогулять школу. А, главное, добилась того, чтобы дети ни в коем случае не боялись сказать мне о том, если появятся проблемы, связанные со школой. Ведь с ними легче разобраться в самом начале, чем разгребать целую кучу накопившихся неприятностей.

По крайней мере, я уменьшила вдвое желание детей прогуливать школу. И мои два сына и дочка уже без всяких подобных эксцессов её закончили.

Агрессивный ребёнок

– Ах, какая лапочка! – восклицают прохожие, с умилением глядя на трёхлетнюю прехорошенькую девочку в красивом шёлковом платье и огромным бантом на голове. А маленькая девчушка в это самое время что-то выпрашивает у своей мамочки. Что же в этом такого, спросите вы. Ведь все детки – ужасные попрошайки!

Но вот, не получив желаемого, эта маленькая фея вдруг набирает полную грудь воздуха и… начинает орать! Нет, не плакать, как плачут все детки, а именно орать: то истерично, то переходя на низкие ноты, чуть ли не на бас. Мамаша пытается хоть как-то образумить своё дитя, но тщетно. Ребёнок ничего не видит и не слышит! Его прелестное личико в одно мгновение перекашивается от злобы и ненависти. Девчушка вдруг падает на землю и начинает выть, злобно и громко.

Собираются зеваки. В основном, такие же мамочки. Одна советует «наподдать хорошенько, чтоб неповадно было», другая – к доктору вести. А проходящий мимо мужчина злорадно высказал, кажется, в адрес всех мамочек: «Вот вам, ваше воспитание! Всё потакаете!»

…Я описала случай из жизни. И мама – самая настоящая, и девочка тоже существует на самом деле. Назовём её, допустим, Вика (по понятным причинам настоящее имя я сохраню в тайне). «Седьмая вода на киселе», но она – моя родственница. Так что смело могу сказать, что в плане умственного развития она вполне здорова. А вот насчёт психики…