Можете возразить, мол, когда это было! Но ведь человеческие ценности не меняются. Как и раньше, сейчас дети были бы счастливы, если бы их папы им уделяли больше внимания. Ведь у ребёнка должны быть тёплые и доверительные отношения не только с мамой, но и с отцом, особенно у мальчиков.
Ведь только папа может научить сына быть мужественным и выносливым. Только папа научит тем житейским премудростям, от вбивания гвоздя в стену до вождения машины, которые так пригодятся будущему мужчине в жизни. Только папа деликатно поможет справиться взрослеющему мальчику с его переходным возрастом.
И не потому ли сейчас такими хилыми и неприспособленными к жизни идут наши мальчики в армию, что растут без пап под тёплым маминым крылышком? Ведь для мамы её сыночек и в восемнадцать лет остаётся всё таким же маленьким мальчиком, каким он был в детстве.
Для девочки поведение папы в семье тоже имеет большое значение. Ведь в зависимости от того, как складываются отношения её мамы и папы друг с другом, как относится папа к детям, у девочки формируется устойчивый взгляд на семейную жизнь. Когда она выйдет замуж, то такое же поведение она будет культивировать и в своей семье.
Папы должны принимать участие в воспитании детей с самого раннего возраста. Некоторым папам кажется, что пока его малыш маленький, ему нужна только мама. Но ведь чем позже мужчина начнёт интересоваться жизнью своего ребёнка, тем дальше он будет отдаляться от него.
Папы должны знать и поддерживать интересы ребёнка, вовремя помочь справиться с возникшими трудностями, а не только наказывать за непослушание.
Ребёнок должен видеть в своём отце защитника, друга, а не какого-то «монстра», которого надо бояться. И тогда, когда возникнет безвыходная ситуация, с точки зрения ребёнка, он не замкнётся в себе, не наделает глупостей, не встанет на «скользкую дорожку», а подойдёт к своему «правозащитнику» и скажет: «Помоги, отец!»
Домашнее задание
Кончились уроки, и Артёмка шёл домой. Он аккуратно обходил лужи, здоровался со знакомыми и незнакомыми взрослыми и о чём-то сосредоточенно думал. А подумать было над чем. Чтобы выстоять, ему сегодня понадобятся и сила воли, и терпение.
Дома никого не было. Артёмка поел и сел за уроки. Хлопнула входная дверь – это бабушка пришла из магазина. Артёмка выскочил ей навстречу:
– Бабуля! Здравствуй! Давай я тебе помогу! – он схватил тяжёлую сумку и поволок её на кухню.
Бабушка от неожиданности присела на табурет. Что это с его внучком случилось? Ведь раньше не допросишься сумку до кухни донести. Набедокурил, наверное! Бабушка тихонько прошла в комнату, огляделась – всё стояло на своих местах. Она заглянула в помойное ведро, надеясь увидеть там осколки её любимой чашки. Нет, там было пусто! Посмотрела цветы на подоконнике, вдруг сорванец веточку отломал? Нет, всё в порядке…
В это время в комнату вбежал Артёмка:
– Бабуль, ты тапочки забыла надеть! Давай я тебе помогу, ты ведь старенькая!
Бабушке совсем плохо стало! Она срочно стала искать сердечные капли. В это время пришёл с работы отец. Он долго не мог понять бабушкины охи-ахи, а потом внимательно посмотрел на Артёмку и строго спросил:
– По какому предмету схлопотал двойку?
– Что ты, папочка, я даже четвёрку получил по математике!
Отец удивился. Он уже забыл, когда сын так ласково с ним разговаривал, ведь он частенько огрызался на замечания, показывая свой характер. И поэтому скомандовал Артёмке:
– Неси дневник!
Но в дневнике и, правда, красовалась четвёрка. А Артёмка всё больше мрачнел…. Вскоре пришли мама и Артёмкина младшая сестрёнка Оля. Артёмка подбежал к сестрёнке:
– Оля, пойдём, поиграем! Пожалуйста!
Но Оля с опаской покосилась на брата и спряталась за спину матери. Да и мама забеспокоилась. Она подошла к сыну и потрогала лоб. Лоб был тёплый, температуры явно не было. Но что-то с сыном было не то. В это время бабушка позвала всех к столу. За столом Артёмка поразил всех своей вежливостью. Слова «спасибо», «пожалуйста», «будьте так любезны» сыпались из него, как из Рога изобилия. Родители, начавшие вначале так оживлённо обсуждать прошедший день, постепенно замолчали, подозрительно глядя на сына. Чувствовалось, что и Артёмке не по себе. В конце концов, он буркнул: «Спасибо» – и убежал в свою комнату. Сестрёнка, поняв, что сегодня брат её обижать не собирается, побежала к нему:
– Артём, почитай мне книжку!
Но у Артёма не было никакого желания заниматься с сестрой, но и отогнать её от себя тоже не мог. Он промолчал, посмотрел на часы и вздохнул. Но сестра не унималась. Она тормошила его и канючила:
– Ну, почитай!
– Иди, поиграй, пожалуйста! Ты же умница!
– Не хочу!
Артёмка открыл книжку, опять покосился на часы, опять вздохнул. Олечка ждала. Потом начала плакать. Артёмка, растягивая каждое слово, стал читать:
– Жили-были… жили-были… – потом ещё раз взглянул на часы и захлопнул книжку:
– Всё! Иди спать! – и стал выпихивать сестру из комнаты.
Олечка от неожиданности ещё громче заплакала. А Артём кричал:
– Всё! Не лезь ко мне! Надоела!
Альберто Васкес-Фигероа , Андрей Арсланович Мансуров , Валентина Куценко , Константин Сергеевич Казаков , Максим Ахмадович Кабир , Сергей Броккен
Фантастика / Проза / Современная русская и зарубежная проза / Социально-психологическая фантастика / Современная проза / Детская литература / Морские приключения