Сколько стоит труд?

В группе потребностей карьеры максимальные показатели в желании сменить должностной статус наблюдается у самых молодых работников (51 %) и у работников со средним образованием (75 %). Молодые работники нацелены на дальнейший карьерный рост, работники со средним образованием стремятся компенсировать недостаток высшего образования.

В группе социальных привязанностей можно отметить следующие потребности: половина опрошенных в возрасте от 26 до 35 лет выделяет многолетнюю привычку работы в коллективе, хотя, скорее всего, они проработали в фирме не более 10 лет; высокие показатели отмечаются в отношениях с сослуживцами по всем критериям опрошенных респондентов. Это свидетельствует о том, что организация является не только формальной, и ее сотрудники объединяются в единый монолит в целях решения общих задач, стоящих перед фирмой. Это то, чего так не хватает государственным предприятиям, ведь от решения общих задач фирмы зависит прибыль, которую фирма может получить, а, следовательно, и доходы его сотрудников. На государственных же предприятиях зарплата сотрудников не зависит от решения функциональных задач, руководство обязано по Трудовому Кодексу РФ платить зарплату своим сотрудникам. Ощущение своей нужности людям испытывают все сотрудники в возрасте от 46–60 лет, что свидетельствует об их стремлении быть незаменимыми на фирме, иначе их могут заменить более молодыми сотрудниками. Это требует большей отдачи и творческой активности.

Мотивы самоуважения свойственны в равной степени всем группам респондентов. Полезными работниками коллектива, выполняющими необходимую работу, считают себя 65 % сотрудников по всем критериальным группам. В получении признания от окружающих можно отметить лишь 67 % вспомогательного персонала (ведь к признанию можно отнести и простые слова «спасибо» и « пожалуйста»).

В мотивах самовыражения следует отметить потребность выразить себя через труд. Это показатель в размере 67 % выявлен у работников возрастной категории 46–60 лет, а так же у вспомогательного персонала, и 50 % у работников 36–45 лет и у специалистов. Однако максимальное вовлечение в процесс труда наблюдается в большинстве случаев лишь у четверти респондентов.

Потребности высшего порядка распределяются следующим образом. Потребность власти отмечена в максимальной степени лишь у четверти 36– 45-летних сотрудников. Скорее всего, она нужна им не для проявления своей тирании, а для того, чтобы улучшить эффективную деятельность фирмы, в которой они работают. Потребность успеха испытывают 50 % той же возрастной категории. Ведь успех в данном случае – это подтверждение результатов их продуктивной работы. Потребность в причастности к деятельности фирмы испытывает также 50 % той же возрастной категории. Следовательно, эта возрастная категория – наиболее экономически активная часть общества.

Корреляционные зависимости мотивов трудовой деятельности от критериев опроса респондентов приведены на рисунках 9, 10, 11.

В зависимости от должностного статуса работников, у специалистов наблюдаются наиболее высокие материальные потребности, гарантии безопасности, социальные привязанности и самоуважение. Управленческому персоналу соответствуют максимальные показатели в карьере и потребностях высшего порядка, так как именно управленцы должны обладать властью, чтобы использовать ее на благо организации. Вспомогательный персонал обладает наименьшими потребностями безопасности и высшего порядка.

Выводы. Из приведенного анализа видно, что максимальными потребностями для работников негосударственных предприятий являются материальные потребности, стабильность, выражаемая в гарантиях занятости, социальные привязанности и потребности в самоуважении

Теперь, уважаемые читатели, остановитесь прежде, чем читать дальше. Попробуйте разобраться: почему Вы работаете, какая у Вас мотивация к труду?

Во-первых, ответьте на вопросы анкеты и проанализируйте их. Может быть, есть над чем задуматься?

Во-вторых, попробуйте протестировать себя по следующей предложенной схеме.

Тест «Потребность в достижении успеха» [21, c. 110]

Ответьте «да» или «нет» на следующие утверждения.

1. Жизненный успех зависит от случая скорее, чем от расчета.

2. Жизнь потеряет для меня смысл, в случае потери моего любимого занятия.

3. В любом деле для меня важнее не его исполнение, а конечный результат.

4. Люди больше страдают от неудач на работе, чем от плохих взаимоотношений с близкими людьми.

5. Большинство людей живет долгосрочными перспективами, а не близлежащими целями.

6. В моей жизни больше успехов, чем неудач.

7. Мне нравятся больше эмоциональные, чем деятельные люди.

8. Я стараюсь усовершенствовать некоторые элементы даже в самой обычной работе.