Мы привыкли, что за ошибки ставят двойки. Но большая часть нашей жизни проходит не в школе. Учиться – значит пробовать, пробовать – значит ошибаться. Полиглоты не просто не избегают ошибок – некоторые из них устанавливают себе норму ошибок на день!
Вот почему дети осваивают язык быстрее взрослых. Они непосредственны и не боятся ошибиться. Эксперименты в школах показывают: если дать ученикам возможность делать ошибки по ходу освоения нового материала, они со временем будут совершать их все меньше.
Фильтруйте информациюУчиться – значит усваивать новую информацию. Тут есть две тактики:
? активно искать ту информацию, которая нужна именно вам прямо сейчас, или усваивать ту, которую подсказал случай;
? кормить этой информацией свое эго или те качества, которые по-настоящему нуждаются в росте.
Само собой, лучшая установка – это активно искать информацию, которая подпитывает наш рост. Однако эта тактика неинтуитивна. Подсознательно все мы подчиняемся информационной повестке. Но если жить с установкой на рост, происходят чудеса. Скажем, можно стать олимпийским чемпионом по метанию копья, обучившись технике метания по роликам на YouTube.
Это не преувеличение. Кенийский копьеметатель, призер Олимпийских игр Джулиус Киплагат Йего так и делал. Тренер у него появился лишь после того, как самоучка выиграл национальные соревнования.
Конечно, не всему можно научиться в одиночку. Обратная связь очень важна. Но просить ее надо правильно. Критика в ваш адрес – это еще не обучение. И похвала не всегда способствует росту… Как же быть? Спрашивайте у окружающих совета. Не зацикливайтесь на том, что уже сделали (хорошо ли, плохо), – интересуйтесь тем, как вам поступить в следующий раз. Не все советы одинаково полезны. И не от всех людей мы хотим услышать совет. Полезные советчики
? опытны, авторитетны;
? хорошо знакомы с вашими привычками, складом ума;
? искренне желают вам лучшего.
Не будьте перфекционистомЧем бы мы ни занимались, нам хочется делать свое дело как можно лучше. Проблема в том, что мы не всегда договариваемся сами с собой о том, что считать лучшим. Это «лучшее» всегда зависит от множества обстоятельств: наших способностей и сил, условий работы, случая. Но мы отказываемся принимать все это во внимание. И оказываемся в заложниках смутного идеала. Добро пожаловать в тюрьму перфекционизма.