Он останавливается и смотрит на нее. Обычная девушка. Ничем не выдающаяся. Мятая юбка, мятая рубашка под пиджаком. Рукав запачкан, пуговица на рубашке оторвана… и когда успела? В глаза не смотрит, смотрит вниз, руки… ах, да, он все еще держит ее за руку! И она не делает никаких попыток освободиться. Он сглатывает и отпускает ее руку. В висках все еще колотится адреналин, требуя от него действия, но он видит, что она напугана. Нельзя на ней срываться…— Су Хи, — говорит он: — у меня есть задача. Или цель. Как сказать? Неважно. В общем задача у меня такая, чтобы никто тебя в школе не обижал. Э… в школе и за ее пределами. — уточняет он, понимая, что Куоко и ее компания вполне могут устроить Су Хи ад и вне школы.
— Меня никто и не обижает! — говорит она. Говорит убедительно, даже слишком. Эмоционально, горячо. Так, как говорит воришка, пойманный за руку: «Я и не собирался ничего красть!».
— Да как же так! Я же видел, что ты на полу лежала! А эта Куоко стояла над тобой и…
— Неправда! Она просто хотела помочь, а ты ворвался! И Гванхи по лицу ударил! И братика Бо Рам тоже! И на Куоко накричал!
— Что? — Бон Хва в недоумении. Он же видел…
— Как я и говорил, —
вздыхает Старший: — морские звезды не гибнут во время отлива. Она уже привыкла к… этому. Ей проще выбрать привычное зло, чем неизвестное. Она — слишком правильная девочка. — Как так?! Если она — правильная, то почему терпит?!
— А это как раз паттерн поведения правильной девочки, малыш. Терпеть. Ролевая модель идеальной дочки, ученицы и жены в будущем — терпеть. Не выносить сор из избы. Быть всем удобной.
— Но они ведь ее обижали! Даже сигаретами прижигали! Может насиловали…
— Вряд ли насиловали. Издевались — это да. Но деньги не отбирали и не насиловали… потому что вот такие вещи — уже точно уголовная ответственность. И за такое, если станет известно, по голове не погладят. Эта Куоко — не дурочка, они над ней издеваются, это да. Но в уголовку не лезут… хотя… кто его знает. Эта Су Хи и правда идеальная жертва, не сопротивляется, делает все что скажут. Такое поведение поощряет агрессора.
— И что же делать? —
Бон Хва смотрит на Су Хи, которая отводит взгляд в сторону и чувствует себя погано. Теперь это он — агрессор?— Что делать? Взгляни на это с другой стороны, малыш. Действительно у тебя нет задачи перевоспитать Су Хи и всю эту группу несовершеннолетних эсэсовцев. У тебя простая задача — прекратить травлю. Это тебе под силу. Для начала следует заручиться поддержкой самой Су Хи, а потом…
— Но если она не хочет?! Она же ясно сказала, что…
— Она сказала? —
сарказм в голосе Старшего заставил его поморщиться: — Она сказала? То есть, вот эти ребята плевать хотели на ее мнение, а тебя оно внезапно стало интересовать? — Но если я буду просто навязывать свое мнение, чем я буду лучше чем они?