Сладкая смерть

Он улыбнулся майору на прощание, словно старому другу, вышел из кабинета и направился в гараж. Здесь он сел в ту же «Гранту» с помятым крылом, на которой ездил целый день, и поехал в лицей, в котором трудился убитый учитель.

Войдя в лицей, Гуров осведомился у охранника, как зовут директора и как к нему пройти.

— Директор у нас Разуваева Ирина Александровна, — отвечал охранник. — Кабинет у нее на втором этаже, направо от лестницы. Только вряд ли она станет сейчас с вами разговаривать. У нас, понимаете, ЧП — учитель математики пропал. Один урок уже сорван, и другие, похоже, не состоятся. Все бегают, ищут пропавшего, ищут ему замену…

— Ничего, я думаю, для меня Ирина Александровна найдет время, — сказал Гуров. — Кабинет на втором этаже, говорите?

Он поднялся на второй этаж. Долго искать кабинет директора не требовалось: возле его дверей стояли три человека, которые довольно громко обсуждали возникшую ситуацию. В одной из женщин, которые участвовали в обсуждении, Гуров определил директора лицея — и не ошибся. Он представился ей, показал свое служебное удостоверение и сказал, что он пришел как раз в связи с пропажей учителя Башкирова и что ему нужно поговорить с директором.

Разуваева пригласила сыщика в кабинет. Когда за ними закрылась дверь, Гуров сказал:

— Ирина Александровна, я должен сообщить вам печальную новость. Ваш учитель математики был убит сегодня ночью. Поэтому я сюда и пришел.

Как видно, Игоря Башкирова в лицее ценили — во всяком случае, директор точно ценила. Известие о смерти учителя она восприняла как личную трагедию. Ирина Разуваева изменилась в лице и не села, а буквально упала на стул.

— Как же так?! — воскликнула она. — Только вчера вечером мы разговаривали, хотели обсудить план конференции…

— Смерть часто бывает внезапной, — заметил Гуров. — Я веду расследование этой трагедии, хочу найти убийц вашего коллеги. Для этого мне нужно собрать сведения о нем, о его жизни. Мне нужно поговорить с вами, может быть, с кем-то из учителей, кто лучше других знал погибшего. Кого вы можете мне подсказать?

— Да, конечно, можно поговорить со мной… — сказала директор. — Но мне необходимо срочно найти замену Игорю Витальевичу… Может быть, со мной вы поговорите чуть позже? А сейчас… Те, кто знал его лучше остальных… Ну, конечно, вам нужно поговорить с Федором Васильевичем Самохваловым. Он у нас информатику преподает. Они с Игорем были большими друзьями. Он вам все и расскажет. Кстати, у него сейчас «окно», уроков нет, так что он может с вами поговорить. Пойдемте, я покажу вам его кабинет. Это на третьем этаже.

Они поднялись на третий этаж и вошли в кабинет, который весь был уставлен столами со стоявшими на них компьютерами. За учительским столом сидел человек лет сорока, уже начавший седеть, в свитере и протертых штанах. Он что-то увлеченно набивал на клавиатуре.

— Федор Васильевич, тут к вам пришли… — сказала директор. — То есть не совсем к вам, хотя… Это из полиции… Он сам вам все расскажет.

После этого невнятного представления Ирина Разуваева поспешно удалилась, оставив Гурова наедине с преподавателем информатики.

— Вы, наверное, наш новый участковый? — спросил Самохвалов. — Насчет шума, да? Опять жалоба от соседки поступила? Все — я торжественно обещаю, что больше никакого шума не будет! Будем слушать музыку только через наушники. Но вы понимаете: существует такая музыка, которую не хочется слушать в наушниках, тем более если сидишь с друзьями. Но мы больше не будем, честное слово!

Федор Самохвалов говорил всю эту чушь, и видно было, что хочет он только одного, чтобы этот посторонний человек из полиции скорее ушел и преподаватель мог опять заниматься делом — составлять новую задачу для десятого класса или еще что-то такое же увлекательное и важное. Гуров в ответ на его речь только медленно покачал головой.

— Нет, Федор Васильевич, я не участковый, — сказал он. — Я из уголовного розыска, причем не из здешнего, а из Москвы. Приехал расследовать убийство директора фабрики Кашкина, а тут еще одно убийство произошло. Вы, видимо, еще не знаете…

Тут он сделал небольшую паузу, не зная, как произнести черную весть. Однако Федор Самохвалов, как видно, был человек чуткий. Он уловил тон, которым говорил этот незнакомый немолодой полицейский, оценил слова, которые тот сказал. Прежнее будничное выражение исчезло с лица преподавателя информатики; он глядел на Гурова во все глаза.

— Да, я вижу, что до вас не дошла эта печальная весть, — продолжал сыщик. — Дело в том, что этой ночью был убит ваш коллега Игорь Башкиров.

— Что?!! — вскричал преподаватель и вскочил на ноги. — Игорь?! Не может быть! Этого просто не может быть!

Он прижал руки к груди, словно собирался разорвать свой свитер. А может, он и правда готов был это сделать.

— Я сожалею, что принес вам такое печальное известие, — сказал Гуров. — Понимаю ваше горе. Тем не менее я прошу вас успокоиться. Мне нужно задать вам несколько вопросов. В частности, это нужно для того, чтобы я мог найти убийцу вашего коллеги.