Сладкие аккорды

У группы возникла проблема – логотип. Нужна визитная карточка, оригинальная, а не найденная и срисованная на сетевых просторах Интернета. Вот мы с парнями и встряли. Среди нас нет художников, среди наших знакомых тоже нет художников, а нанимать художника и платить ему у нас нечем. И время поджимает. Вот мы с парнями и корпим, думаем и ищем пути и варианты. Мы обсуждали и корпели над нашим логотипом на уроке Химии. Можно было бы курить, задымили, все разом. Но мы сидит и готовы на галстуках повеситься от безысходности ситуации.

- Блэк! – шепнул мне учитель Снейп, я не сразу понял, о чем он говорит, и с чего вспоминает Гарри на своем уроке, - он не плохо рисует. В средней школе даже награды какие-то у него были, призовые места. Он нарисует.

- Его еще уговорить надо! – выход нашли, осталось найти подход. Переглянулся с парнями, эту миссию доверили мне. А я послал их в эротическое путешествие. Второй урок и по пути в кабинет Алгебры, пересекся с Блэком и его группой, окликнул, наткнулся на защитников, пообещал, что Блэка не съем, отвел его в сторону. На мою просьбу он откликнулся, согласился, но с ответной услугой – помочь ему с химией. Ерунда, согласился и мы разошлись по своим классам.

- Согласился? – кивок.

- Что взамен попросил?

- Помочь с химией, - парни были в шоке, но стоило мне на них посмотреть с мыслью – прибью, заткнулись.

Уроки продолжались. И так три дня. Время поджимало, организаторы турнира спрашивали логотип. Я ждал Блэка. В пятницу, когда оставалось два дня до оговоренных сроков, он пришел ко мне, сам. Мы готовились к истории. Бинс дремал перед уроком, а мы с парнями составляли плейлист на ближайший концерт.

- Реддл! – позвал меня Гарри, я позвал его к нам за стол, - держи, обещанный рисунок. Не нравиться – сам рисуй, - положил мне на стол скетч бук. Мы потеряли дар речи. Все так, как и надо дэд-металл группе. Черно-серые тона. Череп, глазницы четко выделяются оттенками черного, белого и серого. Горят едва заметным алый блеском точки, открытая челюсть, из которой выползает змея, прорисована детально шкура, изгиб тела, падающие тени, чешуя, характерный виду узор. Она словно живая, казалось, откроет пасть и броситься, впрыскивая яд.

- Блэк! – Эйвери хотел прижать Гарри за шею и потрепать по волосам, но мой взгляд его остановил, зато Энтони не удержался и похлопал парня по плечу, одарив улыбкой и восхищением:

- Что б меня! Это круто!

- Я пошел, - скинул его руку с плеча и напомнил мне: - Реддл, напиши, когда заниматься будем. Мне нужно с расписанием свериться, не хочу перекраивать. Пока, - и ушел, а я смотрел Гарри в след. Парни надо мной хотели посмеяться, мол, малолетки мной командуют, но согласились с тем, что таким талантливым малолеткам иногда можно и покомандовать. Рисунок и правда отпадный.

3 глава

Гарри

Закончилась теплая, золотая осень. Пришла пора дождей. Подходил к концу октябрь, а ноябрь обещает быть началом зимы, заморозки пот ночам и снег по утрам и тающий к обеду. Но за окном слякоть, стеной льющий дождь, серость и грязь. Большая перемена и обед закончились. Мы ждали урока истории. Учитель Бисн дремал, но стоило раздаться звонку, встал и начал урок. Рон привычно спал, на его уроке многие засыпают, голос у него такой, впору колыбельные петь. А я думал о предложении Реддла провести Хэлоуин с ним, в его квартире. И ничего пошлого, уроки и методички. Друзьям я пока не сказал, не так поймут.

- Гарри, пошли, - толкает меня в плечо Рон, - урок закончился.

- Пошли, что у нас? Биология?

- Да, учитель Хагрид опять кого-то по пути на работу нашел и принес в школу. Толи ворон, толи дрозд, - отмахнулся он.

Странно, в такое время года дрозды на юг перебираются. Так что Рон как всегда что-то напутал. Мы шли к учителю на урок. А он, как и сказал друг, выхаживал и показывал нам, как это делается, дрозда, певчего дрозда, который должен быть на полпути на юг. Не большой, с воробья, черный, юркий, непоседливый.

- Учитель, - позвал Хагрида, - а как он тут оказался, он же должен на юг лететь, - на меня смотрят одноклассники, а учитель ответил, что да, птица перелетная, но он маленький, это его перелет, вот и заплутал немного. Но, как сказал учитель, мы его выходим, откормим, до весны в живом уголке поживет. А потом отпустим. Так урок и прошел, мы разговаривали и птицах, перелетных и не перелетных, о строении, оперении, об отличиях возможностей взрослых особей и таких вот молодых. А потом нас отпустили домой. Драко как всегда на машине, Гер пешком, ему до дома дойти два дома вправо и еще после поворота два. Рона забирает на служебной машине отец, а я на велосипеде. Но не сегодня.

- Блэк! – зовет меня Реддл.

- Что тебе, Реддл? – привычно безразлично, устал и погода давит. Сахар то поднимается, то падает, в приделах терпимого, но непонятно когда стихнет это родео и скачка на быках.