Слёзы

– Если вам интересно, то в тоже время и в том же кабинете. Опоздаете и больше я не пойду вам навстречу как бы Лиса не настаивал.

– Лиса?

– Руслан Иванович Лисовец, то есть Лиса.

– А, понятно. Мы будем я обещаю.

– Хорошо, тогда до двух.

Я кивнул и быстро ретировался из кабинета.

Мы с моими друзья стояли у кабинета и ждали Котову.

– Ну и где она? – Ник нервно переминался с ноги на ногу.

– Еще есть пять минут. – Я посмотрел на часы.

– Я не могу понять, что мы здесь забыли? – вступил в разговор Леха.

Жанка посмотрела скучающим взглядом на нас и ответила Косе:

– Если до тебя до сих пор не дошло, то это твои проблемы. А именно в этот момент мы ждем нашего репетитора, – при слове репетитор она показала воздушные кавычки. – Кстати Ян, ты еще не нашел себе подружку.

Я ухмыльнулся:

– Спасибо мне и так хорошо.

– Катарина прилетает в воскресенье поздно вечером. Не хочешь ее встретить?

– Упаси Боже. В этот день я собираюсь отметить 'женский' день. – На этих словах мы с ребятами рассмеялись.

– Надеюсь, что ваше веселье сохраниться до конца, а то будет обидно если ожидания родителей и администрации школы не оправдаются.

– Ђаво!7 – я дернулся от неожиданности и при развороте на звук голоса чуть не сбил девчонку. – Совсем крыша потекла незаметно подкрадываться? Я мог тебя ударить или умереть.

Она удивленно приподняла брови, пожала плечами и пошла к двери класса:

– Вернула долг. Пошли в класс.

Когда мы с ребятами расселись, она заговорила:

– ТВ-Олимпиада – это дополнительный этап для тех, кто пропустил один из предыдущих. Длится она в течении одного дня примерно с 10 утра и до 5 вечера.

– И что ее будут показывать по ТВ целый день? – спросила Жанна.

– Трансляция будет идти по определенному каналу, но в сокращенном варианте покажут по новостям и т.д. Наша задача как команды распределить людей, которые будут отвечать за тот или иной предмет. В конце проходит командная игра, где ведущий задает вопросы и дает задачи по разным предметам и в зависимости от скорости, правильности ответа и набранных балов на предыдущих этапах команда продвигается к финалу. Командная игра делится на групповой, четвертьфинальный, полуфинальный и финальный этап.

– А ты в чем знаток? – послал ей вопрос Лешка Косарев.

– Во всем. Сегодня определимся с вашими знаниями, – она прошла между нашими местами и раздала листки с вопросами.

– Это что? – мой вопрос выражал мое отношение ко всему.

– Это тесты и задания по школьной программе по всем предметам, с учетом сложности для Олимпиады. Мне надо знать ваши знания, а не то что вам ставят в журнал.

– Ты хочешь сказать, что мы тупые? Что нам ставят оценки за деньги? – вскочил Ник.

– Я этого не говорила, это сказал ты. Из чего можно сделать вывод что такое бывает. – Она вздохнула, а потом примирительно произнесла, – мне надо знать ваши сильные и слабые стороны, чтобы правильно организовать группы по предметам. В каждую группу входят по 2-3 ученика, в зависимости от предмета. Задания по предметам рассчитаны как на командную работу, так и на работу каждого участника команды определяя средний балл. Исключением являются предметы Иностранный язык и Информатика. По этим предметам каждый сам за себя.

– А можешь перечислить все предметы и вид экзамена?

– Без проблем. Русский язык – изложение, диктант или сочинение; Литература – чтение отрывка или стихотворения и анализ его; Математика – контрольная работа, состоящая из 12 задач; Информатика – каждый раз по-разному, но основное теория и практика; История – 10 комплектов по 10 вопросов; Обществознание – 3 комплекта по 15 вопросов; География – 10 комплектов по 10 вопросов; Биология – состоит из 25 вопросов и 3 задач; Физика – теория и практика; Химия – теория и практика; Иностранный язык – устная часть и письменная. Время у каждого свое и каждый год по-разному. Но в среднем примерно 1 час. Сразу отмечу что каждый год условия по каждому предмету, кроме двух меняются. Если в прошлом году по литературе кто-то один должен был декларировать, а потом все вместе произвести анализ, то в этом может все измениться.

– И как мы все успеем?

– Поэтому я дала вам эти тесты, чтобы определить кто где будет участвовать. Зачет идет всей команде. Три предмета идут параллельно друг другу и в последнем списке идут как я и говорила Информатика и Иностранный язык. И так мальчики и девочка, у вас ровно, – она посмотрела на часы и продолжила – сорок пять минут на всё про всё.

– А что будет потом?

– Потом я соберу что вы уже выполнили и пойду по своим делам, – на этих словах она села за стол учителя и достала планшет.

Я уже заканчивал отвечать, когда Котова посмотрела на часы и стала собираться. Она подняла голову и спросила:

– Все успели?

– Мне надо еще пять минут, – подал голос Леха.

– Хорошо, даю еще пять минут.

Я быстро дописал, поднялся и подошел к девушке:

– Держи, – она взяла листки и быстро пробежала глазами по первому.

– Неплохо, есть небольшие недочеты, но в общем не плохо, – она посмотрела на меня, – что у тебя по предметам?

– По пятибалльной или десятибалльной?

– По пятибалльной…