Сломанный глобус

Так это тот самый трудный ребёнок, про которого говорил бывший классный руководитель. Пришлось отвлекаться и делать замечание, что не нужно высказываться об умственных способностях, все сюда пришли учиться.

Как не билась Ольга, Испания была для класса далёкой и неизвестной, населённой страшными испанками, жующими пиццу.

Поняв, что всё придётся рассказывать самой, она открыла презентацию.

– А можно выйти? – поднял руку Никита

– Медведев, а почему нельзя было все дела на перемене сделать? – недоумённо спросила Ольга, но мальчика отпустила.

– Ой, а можно мне потом? – спросила Лена.

– А потом мне! – повторила Кристина.

– А давайте лучше послушаем про Испанию, – угрожающе сдвинула брови Ольга, понимая, что только что допустила тактическую ошибку.

Она не успела сделать половину того, что задумывала. Когда прозвенел звонок, Ольга чувствовала себя не то что выжатым лимоном, а уже настоящим цукатом.

Должны были прийти дети Колосова. Ольга подумала о том, что если второй урок пройдёт так же, то её вынесут из школы. И больше она не вернётся.

В класс заглянула девочка похожая на повзрослевшую Алёнку с обёртки шоколадки.

– Можно зайти?

– Что? – спросила Ольга, думая, что ей послышалось.

Девочка, испуганно шмыгнув носом, повторила вопрос.

Стараясь скрыть удивление, Ольга пригласила класс в кабинет.

Дети тихонько расселись за парты.

Не веря своему счастью, Ольга спросила, что они знают об Испании.

Руку подняло больше половины класса.

Ольга спросила мальчика, сидящего за второй партой.

– В Испании кушают паэлью, танцуют фламенко. Еще там самые сильные футбольные команды Реал Мадрид и Барселона.

Посмотрев на бэйджик юного эрудита, Ольга отметила, что его зовут Дима. Она остановила его.

– Сальвадор Дали – испанский художник, – медленно протянул толстощёкий Максим.

Известный художник передумал стреляться.

Радостная Кравцова успела сделать за урок всё, что хотела. Ученики благодарили её, выходя из класса.

К Ольге неожиданно подошла девочка, которая спрашивала, можно ли зайти в класс. Кравцова запомнила, что её зовут Алина.

Девочка оказалась очень общительной. Она рассказала, что Максим её брат, немного тормознутый, но он всегда всё выполняет, просто ему надо дать время подумать. Ещё Алина сделала комплимент, что Ольга очень красивая, и вообще это был самый классный урок. На прощание она угостила Кравцову конфетой и выпорхнула из кабинета.

Несмотря на то, что Ольга испытывала эйфорию от знакомства с классом Колосова, она чувствовала, как от эмоционального перенапряжения у неё трясутся руки. Хорошо, что на сегодня уроков больше нет.

Глава 4

Неделя прошла у Ольги как в тумане. Подготовка к урокам, школа, проверка домашнего задания, выяснение классных вопросов с родителями. Даже коллег она не видела кроме Верной. И то, перекидывалась парой фраз, и всё.

К ночи Ольга просто падала на кровать, чувствуя, как от бессилия дрожат руки и ноги. Она подозревала, что дети нечто большее, чем вампиры.

Но это всё оказалось таким незначительным по сравнению с тем, что случилось через две недели после начала работы.

Поздно вечером Ольга сидела и проверяла тетради, когда позвонил Колосов

Он извинился и сказал, что у них есть небольшие проблемы.

Сегодня к Колосову после четвёртого урока подошла Алина и рассказала, что в столовой Дима рассказывал, как родители наняли ему репетитора по испанскому, потому что язык ему очень нравится. Нечаянно он пролил чай на портфель Никиты Медведева из класса Ольги.

«Ты чё?!» «А ты чё?!» быстро перешло на дураков и дебилов, а потом вообще превратилось в стрелку после школы.

Алина обещала, что никому ничего не расскажет о случившемся. Но она очень сильно переживала, что мальчишки убьют друг друга.

Колосов поймал двух мушкетёров двадцать первого века в лесу недалеко за озером. Они уже стояли друг напротив друга как два подрощенных бройлера, собираясь выяснять, кто из них сильнее.

– Я отчитал их уже, конечно, но разберись завтра со своим Медведевым, – закончил рассказ Колосов.

Ольга нервно рисовала геометрические фигурки на листе бумаги, вспоминая, как Стрелков не любил драки и, бывало, на какое-то время сажал провинившихся на домашнее обучение.

– До руководства ведь не дошло? – спросила она.

– Пока нет, но это дело времени. У Ивана Сергеевича везде уши. Поэтому в наших интересах разрулить ситуацию как можно быстрее.

На следующий день Ольга оставила Никиту после урока.

– Тебе вчера рассказали, что бывает за драки? – сдвинула она брови.

– Да вы серьёзно думаете, что я бы его побил? – глаза у Никиты были честные-пречестные, – элиту не бьют.

– Что значит элиту?

– Ой, да вы ж новая, – вздохнул Никита, – сейчас объясню.

По мальчику плакал театральный. Вздыхая и причитая, он рассказывал, как его класс незаслуженно обижали и постоянно сравнивали с «А» классом. Это же «А», не какой-нибудь «Д». Получилась целая драма в стиле «Униженные и Оскорблённые».

– Лично для меня нет разницы в букве, – сказала строго Ольга, когда печальная история была закончена, – вы оба нарушили правила. Придётся звонить твоим родителям.