МАРКСИЗМ-ЛЕНИНИЗМ
– термин, обозначающий систему философских, экономических и социально-политических взглядов К. Маркса и Ф. Энгельса, развитых в иных исторических условиях В. И. Лениным. Сам термин «М.– л.» введен в оборот в начале 20-x гг. ХХ в. для обозначения нового этапа развития марксизма, связанного с деятельностью В. И. Ленина. Сам В. И. Ленин никогда не претендовал на создание особой, целостной теоретико-философской системы и рассматривал себя только учеником К. Маркса и Ф. Энгельса, а свой вклад в теорию – лишь как часть марксистского учения. Несмотря на поражение мировой системы социализма, теоретической основой которой был М.– л., целый ряд принципиальных положений данного учения актуальны и в современных условиях. Модернизированный М.– л. образца 70-80-х гг. ХХ в. менее конфликтогенен по сравнению с концепциями, лежащими в основе внутренней и внешней политики лидера западной цивилизации – США.МАСКИРОВКА
– 1. Изменение облика при помощи маски или др. средств. 2. Поведение человека, скрывающего от окружающих свои действительные взгляды, цели, намерения. М. – способ сокрытия своих сил (ресурсов) или намерений (планов) при ведении борьбы с противником как в игровом варианте, так и в реальном конфликте (напр. в ходе войны).МАССЫ ТЕОРИИ
– в западной социологии и социальной психологии концепции, претендующие на объяснение поведения человеческих множеств, как правило, непрочных и случайных (в отличие от групп и классов), члены которых объединены лишь присутствием в одном месте и в одно время, и взаимодействие между которыми имеет характер взаимного усиления эмоций, взаимного заражения и т. п. М. т. создаются в ответ на потребность описания двух социальных тенденций, с особой силой проявившихся в ХХ в. Первая – возрастание роли народных масс в истории. Вторая – рост классовой поляризации, обострение социальных антагонизмов при одновременном сближении социальных групп. Объективно М. т. направлены, прежде всего, против «революционных движений, рассматриваемых как «буйство толпы», сокрушающей ценности культуры» (Г. К. Ашин). М. т. нацелены на сглаживание противоречий между господствующими и подчиненными классами и тем самым могут дезориентировать конфликтолога в отношении понимания отношений в обществе.МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ
– основной объект исследования математических теорий конфликтных процессов как раздела математической теории игр. Самая элементарная конфликтная ситуация может наблюдаться на примере салонных игр. А с т. зр. наибольшей приближенности к реальности часто рассматривается игра в карты. М. м. к. с. – объект исследования российского отделения Международного общества динамических игр (ISDGRus), президентом которого является Леон Петросян, доктор физико-математических наук, профессор, декан факультета прикладной математики СПбГУ. В математической теории игр сама игра определяется как М. м. к. с. Известно, что происхождение игры связывалось с магико-культовыми потребностями или врожденными биологическими потребностями организма; выводилось из трудовых процессов. Связь игры с тренировкой и отдыхом одновременно обусловлена ее способностью моделировать конфликты, решение которых в практической сфере деятельности или затруднено, или невозможно. Поэтому игры являются не только физической тренировкой, но и средством психологической подготовки к будущим жизненным ситуациям. В качестве абстрактной модели конфликта игровые ситуации легко превращаются в форму выражения социальных противоречий (превращение в средневековой Византии «болельщиков» на ипподроме в политические партии, детские игры как модели социальных конфликтов «взрослого» мира и т. п.).МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА
– раздел математики, посвященный математическим методам систематизации, обработки и использования статистических данных для научных и практических выводов. Аппарат М. с. опирается на теорию вероятностей. Основными направлениями М. с. являются: статистическое оценивание параметров генеральной совокупности, проверка статистических гипотез, дисперсионный, корреляционный, регрессионный, кластерный, факторный и др. многомерные методы анализа, а также статистические методы анализа случайных процессов (И. А. Корнилов, 2003). М. с. в конфликтологии может применяться так же широко, как она сегодня используется в социологии, психологии, военных науках и др. Методы М. с. позволяют получить такую информацию о конфликтах, их характеристиках и связях, которую др. способами добыть либо затруднительно, либо невозможно. Методы М. с. апробированы при ситуационном анализе межличностных конфликтов в организациях, качественной оценке индивидуальной и групповой конфликтности персонала и др. Более широкое использование М. с. в изучении конфликтов – важная задача отечественной конфликтологии.