КЛАССИФИКАЦИЯ, классифицирование, систематизация, систематизирование,
Метод исследования, заключающийся в распределении внутренне соподчинённых предметов, явлений, понятий какой-либо области по классам, разрядам и т.п. согласно учёту их общих признаков и закономерных связей, существующих между ними.
КЛАССИФИКАЦИЯ, система,
Логическая система внутренне соподчинённых понятий в какой-либо области, распределённых по группам, классам, разрядам и т.п. на основе учёта общих признаков и закономерных связей между ними.
ОПЫТ, эксперимент.
Воспроизведение какого-либо явления в искусственно созданных условиях с целью его исследования, испытания, проверка научных знаний лабораторным путём.
АБСТРАКТНЫЙ, метафизический, отвлечённый, теоретический, теоретичный,
Представляемый в обобщении, в отделении от конкретных связей и свойств.
ОПЫТНЫЙ, пробный, экспериментальный.
Основанный на опыте, эксперименте.
ОПЫТНЫЙ, пробный, экспериментальный.
Полученный посредством опыта, эксперимента.
ОПЫТНЫЙ, экспериментальный.Предназначенный для проведения опытов, экспериментов.
Мысленно оставлять/оставить в стороне, намеренно не принимать/не принять во внимание несущественные стороны, свойства или связи предмета или явления с целью выделения их существенных и закономерных признаков.
ВЫВОДИТЬ/ВЫВЕСТИ
Осуществлять/осуществить процесс перехода от общих положений, законов и т.п. к частным, конкретным наблюдениям, основанный на рассуждении, размышлении.
Распределять внутренне соподчинённые предметы, явления, понятия какой-либо области по классам, разрядам и т.п. согласно учёту их общих признаков и закономерных связей, существующих между ними.
10.1.2. Предмет, область изучения и исследования
АЭРОНАВТИКА, воздухоплавание.
Наука, связанная с теорией и практикой передвижения по воздуху летательных аппаратов (на летательных аппаратах) легче воздуха.
ВОСТОКОВЕДЕНИЕ, ориенталистика.
Совокупность наук, изучающих историю, экономику, языки, литературу, этнографию, искусство, религию, философию стран Востока.
ГЕРАЛЬДИКА, гербоведение.
Вспомогательная историческая наука, изучающая гербы – условные изображения, символы государств, городов, родов, отдельных лиц.
ГНОСЕОЛОГИЯ, эпистемология.
Раздел философии, в котором изучаются возможности и закономерности познания мира человеком, отношение знания к объективной реальности, формы процесса познания, условия и критерии его достоверности и истинности.
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ, природоведение,
Совокупность наук о природе, её явлениях, процессах, закономерностях.
КОРАБЛЕВОЖДЕНИЕ, навигация, судовождение.
Совокупность наук и практических приёмов, на которых основано искусство вождения судов по определённому курсу.
КОСМОНАВТИКА, астронавтика.
Совокупность наук, занимающихся исследованием и освоением космоса и внеземных объектов для нужд человечества с использованием космических аппаратов.
НАУКА, дисциплина.
Область деятельности человека, посвящённая описанию, объяснению, предсказанию процессов и явлений определённой сферы действительности.
ОТРАСЛЬ, ветвь, область, ответвление, раздел.
Специальное направление какой-либо науки, посвящённая изучению процессов и явлений частной, конкретной разновидности какой-либо сферы данного научного направления.
ПРАВОВЕДЕНИЕ, право, юриспруденция.
Наука, изучающая право как особую систему социальных норм, отдельные отрасли права, историю государства и права, функционирование государства и политической системы общества в целом.
ПРЕДМЕТ, дисциплина, курс.
Наука или раздел науки, совокупность каких-либо знаний и т.п., преподаваемых в качестве учебного предмета в учебном заведении.
СЛАВЯНОВЕДЕНИЕ, славистика.
Совокупность наук о языках, литературах, фольклоре, истории, материальной и духовной культуре славянских народов.
ТЕОЛОГИЯ, богословие.
Учение о Боге, его свойствах, качествах, признаках, доказательство истинности какого-либо вероучения, обоснование религиозной нравственности, правил и норм жизни духовенства и верующих, а также совокупность церковных дисциплин, излагающих различные компоненты этой системы.
ФИЛОСОФИЯ,
Наука о наиболее общих законах развития природы, общества, мышления, исследующая познавательное, социально-политическое, ценностное, этическое, эстетическое отношение человека к миру.
ЯЗЫКОЗНАНИЕ, лингвистика, языковедение.