Слово о философии

Церковь полагает полезным и необходимым проведение уроков христианского вероучения в светских школах по желанию детей или их родителей, а также в высших учебных заведениях. Священноначалие должно вести с государственной властью диалог, направленный на законодательное и практическое закрепление реализации международно признанного права верующих семей на получение детьми религиозного образования и воспитания. В этих целях Церковь также создает православные общеобразовательные учебные заведения, ожидая их поддержки со стороны государства.

Школа есть посредник, который передает новым поколениям нравственные ценности, накопленные прежними веками. В этом деле школа и Церковь призваны к сотрудничеству. Образование, особенно адресованное детям и подросткам, призвано не только передавать информацию. Возгревание в юных сердцах устремленности к Истине, подлинного нравственного чувства, любви к ближним, к своему отечеству, его истории и культуре – должно стать задачей школы не в меньшей, а может быть и в большей мере, чем преподавание знаний. Церковь призвана и стремится содействовать школе в ее воспитательной миссии, ибо от духовного и нравственного облика человека зависит его вечное спасение, а также будущее отдельных наций и всего людского рода.

Оглавление

1. Слово о философии

2. Дух Востока

3. В защиту русской философии

4. Как изменяется философия

5. О смысле культурных перемен. Культурный статус философии

6. О субстанции

7. Диалектика

8. Законы и категории диалектики

9. Диалектика в современной культуре

10. Тайны сознания

11. Принцип отражения

12. Будем сознательными

13. Сознание, язык, знаковые системы.

14. Хитрости познания

15. Сущность творчества

16. К философии творчества

17. Проблемы творчества

18. Проблема открытий в контексте философии науки

19. О науке для учащихся

20. Гении педагогики

21. Аксиология кратко

22. О ценностях

23. Наука в системе видов познания

24. Научный поиск и научные революции

25. Структура научного знания

26. Эволюция биосферы

27. Экологизация культуры

28. Общество и история

29. Человек. Смысл человеческого бытия

30. Техника и технологии

31. О понятии «инженерная традиция»

32. К обоснованию инновационного научно-технологического развития общества

33. Инновационная методология и научный рационализм

34. Важнейшие положения новой парадигмы и выводы

35. Управление системой наука-техника

36. Системология в историческом аспекте

37. Стохастичность и системность

38. Христология и Византия

39. Окончание христологических споров

40. Духовность Византии

41. Белая армия и православие

42. КПСС в борьбе с религией

43. Религия и власть в СССР

44. Церковь и наука. Светские наука, культура, образование

ЛЁВИН Виктор Гаврилович

С Л О В О О Ф И Л О С О Ф И И

Мысли. Тезисы. Статьи

Редактор Д. В. Лёвин