Случай в автобусе, или Непредвиденные обстоятельства жизни

Однако, ровно в 10:00 на главной площади парка заиграла торжественная музыка! Степан понял, что это было то самое открытие этого мероприятия, но на главную площадь он не пошел. Во-первых, он ждал того времени, когда к нему начнут приходить дети, а во-вторых, около сцены нельзя было нигде посидеть, а здесь на второстепенной аллее, он сидит и все слышит. Тот самый толстый дяденька гордо рассказывал о том, что очень важно в современном мире общаться друг с другом, помогать слабым, делиться тем, что есть у тебя, а также слушаться во всем взрослых. Степан сразу понял, что этот дяденька сам не верит, и никогда не верил в то, что говорит. Дальше он рассказал детям о том, что они могу сделать, гуляя по территории парка и выполняя квесты, а позже, уже вечером они смогут получить сладкий приз. В завершении своей речи, он пожелал всем удачи и скороспешно ушел со сцены куда-то в даль.

Тем временем дети стали разбегаться с площади. На удивление Степана, радостно и с интересом они ходили по другим «станциям» в поисках локации, в которой можно было получить монетку или местную валюту. У Степана в кармане лежало около 100 бумажек, которые по-хорошему надо было раздать детям, но ведь они должны их заработать? Поэтому он принялся ждать желающих, которые хотели бы по участвовать в его игре, но к сожалению, никто на второстепенной аллее не проходил. Однако, спустя время, на горизонте появились две девочки, на вид им было лет 12. Степан решил, их позвать: «Хей девочки, подойдите сюда, у меня можно кэш поднять!». Услышав слова Степана, они посмотрели друг на друга, и убежали в противоположную сторону.

После такой реакции Степан подумал: «Да… Что за дети пошли, вообще разговаривать не умеют, прям как я». Несмотря на это, Степан продолжил ждать других детей, какого было его удивление, когда он увидел толпу из 8 человек, бежавших в сторону Степана. Они бежали быстро, но при этом улыбались и веселились, явно бежали не бить Степана, к слову те самые 2 девочки были среди той большой компании.

Подбежавши, один из ребят проговорил:

– А это у вас можно поднять кэша?

– Конечно, подойдите сейчас все сюда, я объясню, что вам надо делать.

Ребята встали круг окружив стол.

– В общем детки, смотрите сюда, вот есть 12 карандашей, ваша задача сделать так, чтобы я забрал последний карандаш, но всего за один ход, можно взять от 1 до 3-х карандашей. Играем быстро, без раздумий, обещаю, все останутся при деньгах, ахах. – Радостно начал рассказывать Степан.

– Эй, мы вообще-то уже не дети, нам по 11 лет! – Возмутились девочки.

– А я совершенно ничего не понял. – Проговорил какой-то мальчик.

– Та ладно, мне не важно, какого вы возраста, это я так, чтобы в роль вжиться. – Сказал Степан. – Не переживай мальчик, я тоже по началу не понял, а потом дошло. Кто первый хочет попробовать?

Первым к столу подошел толстенький мальчик, который первый и заговорил со Степаном. Остальные дети выстроились очередь и начали наблюдать.

Первым походил Степан, взяв 1 карандаш, дальше немного подумав походил и мальчик, взяв 3 карандаша. Во второй раз Степан опять взял один карандаш, мальчик взял 2. Степан понимал, что надо поддаваться, поэтому в этот раз тоже взял 2 карандаша, мальчик взял 3 карандаша, последний достался Степану.

– Ну вот, видите, всё очень просто! – Проговорил Степан, вновь раскладывая карандаши. – Так мальчик, молодец, заработал себе на хлеб, ахахах.

– Спасибо начальник! – Ответил мальчик. – А можно по второму кругу?

– Ну сейчас вас не много, поэтому по второму кругу можно. Ну вы поняли да? Чем быстрее вы проходите игру, тем быстрее вы все сможете попробовать поиграть и возможно даже выиграть.

Дальнейшие события были однотипны, к Степану подходили дети, играли с ним в карандаши, тем детям, которые выигрывали и проходили по второму кругу, Степан не поддавался, ибо жизнь – это борьба, однако тем детям, кому не удавалось пройти с первого раза, Степан намеренно давал больше времени на размышление, чтобы они смогли подольше подумать и проанализировать, и так скажем с большей вероятностью выиграть. Каково было радостно Степану наблюдать, как дети, которые не смогли пройти игру с первого или второго раза, победив на третий раз озарялись яркой улыбкой, быть может для них эта победа действительно что-то значила.

К двум часам подошло к концу время проходного этапа, то есть после него, детям предлагалось потратить на что-то заработанные деньги, поэтому оставшиеся бумажные купюры Степан отдавал детям просто так. До 6 часов у него осталось целых 4 часа, которые можно потратить на отдых. Несмотря на то, что со стороны кажется, что развлекать детей весело и интересно, и это действительно так, но Степан все равно очень утомился, однако не смотря на сложности, настроение у него было бодрое. Его драгоценное время отдыха, резко прервала Анастасия, которое быстрым шагом вышла откуда-то из кустов.

– Ну как, не обанкротился? – Улыбаясь проговорила Настя.