— Недостаток концентрации довольно легко восполнить, — мастер Мерам посмотрел на повозку, где валялась Фарди. Сил на то, чтобы выползти наружу у неё не было. — Вот только толку от этого не будет. Что-то её сдерживает. Нужно думать. Ладно, теперь давай решим вопрос с тобой. Лес на горизонте видишь? До него километров пятнадцать, не больше. Руки в ноги и вперёд. Утром жду тебя назад.
— Мастер? — удивился я такому приказу.
— Что мастер? В лесу находится разлом. Храм Скрона тебе что, даже карт местности не предоставил?
— Предоставил. Без слоёв, — я старался говорить односложно, чтобы меньше себя травмировать.
— Знаешь, как передавать информацию от одного тёмного другому?
— Только теорию.
— Бездари. Кругом бездари! Навязали на мою голову бестолочей, мучайся теперь с ними. Что одна, что второй. Значит так — открываешь закладку, которую желаешь передать. Например — карты. Если хочешь передать только часть карты — увеличиваешь масштаб до того, который собираешься передавать. Включаешь или выключаешь слои, которые не нужны другому. В общем — у тебя перед глазами должно находиться то, что ты собираешься передавать другому. И только это. Потом прислоняешься лбом к тому, кому хочешь что-то передать. На строке состояния появится новая кнопка — «
— Если можно, мне бы ещё Чёрную гору, — произнёс я, заставив мастер Мерама нахмуриться.
— Это ещё зачем?
— Хочу к Фарафо в гости сходить.
— Слаб ты ещё для этого, — мне показалось, или в голосе рунописца мелькнуло что-то, похожее на заботу. — Но карту дам. Тем более что разломов там тоже хватает. Учти, ученик, если сунешься туда до того, как я разрешу — прибью.
— Храм Скрона желает отправить туда экспедицию, — сдал я тёмных.
— Безумству храбрых нет предела! — фыркнул старик. — Тебе-то оно для чего? Что тёмные могут тебе предложить такого, чего ты не сможешь добыть самостоятельно? Нет, ученик, Чёрная гора интересная, я бы сам туда сходил, но позже. Через год, когда вы оба научитесь формировать три-четыре символа и я, наконец, переведу вас в старшие ученики. Займёмся, наконец, чем-то действительно серьёзным.
— То есть четыре символа — это не серьёзно? — удивился я. — Какой же ваш предел, наставник?
— Четыре символа — это порог для следующей стадии ученичества. Только бездари не доходят до этого уровня. Мой предел тебя интересовать не должен. Ты должен заботиться только о своём обучении. И о Фарди. Если не получится у неё — не получится у вас обоих. Даже если ты начнёшь предложения строчить, всё равно вылетишь с позором!
— Ещё вопрос, наставник. Почему вы отправляете меня в разлом?