Смотрители Перекрёстков. Книга третья

– Ты все правильно говоришь, – улыбнулась Дракону Творец, – учиться летать Авроре еще рано, а потому, пусть остается такой, как есть сейчас. А вы, чтобы не провоцировать эмоции, объясните ребенку, что не покинете её. Даже если вам вздумается полетать высоко в небе.

Максимилиан кивал, слушая Творца и соглашаясь с её словами.

– И вот еще что, – добавила Творец, – тебе придётся открыть Полог Невидимости.

– Это еще зачем?! – взбеленился Дракон.

– Затем, что Аврору нужно учить. Затем, что делать это должны Драконы всех Стихий! Если ты не забыл, девочка сама должна выбрать к какой Стихи она будет принадлежать! Так что не злись и готовься принимать гостей! Ты сам взял на себя эту ответственность, когда забрал Аврору из родного Мира! До сегодняшнего дня ты умел отвечать за свои поступки и решения! Вот и не изменяй этой привычке, – усмехнулась Творец, глядя в растерянное лицо Макса, – а мне, пожалуй, пора. Рада была снова увидеть тебя, Аврора, – творец погладила на прощание малышку по волосам и растаяла в жемчужной дымке.

***

Девочки были отправлены в особняк на послеобеденный сон. И хотя Джингл попробовала протестовать, не желая укладываться спать вместе с малявкой, то Аврора едва дойдя до кровати, сразу же отдалась во власть Морфея.

Драконы, сменив лёгкий напиток в бокалах на нечто более крепкое, чуть слышно переговаривались.

– Вот уж несносная баба, – все еще продолжал сердиться и бурчать Максимилиан, – сама заварила кашу, сама выпустила Миры из-под контроля, а теперь ищет виноватого.

– Никого она не ищет, – встала на защиту Творца Ольга, – просто в жизни так бывает, что хочешь, дабы всем всё было легко и просто, а в результате получаешь трудности для себя.

– Тогда почему же она обвиняет жителей Магических Миров в том, что они стали не такими, как ей хотелось и виделось? Творец требует от нас, чтобы мы несли ответственность за свои решения и поступки. Почему же сама не поступает так же?! Мне очень не нравится эта двойственность подхода! – продолжал буйствовать Макс.

Ольга встала со своего кресла. Подошла к возлюбленному. Уселась ему на колени. Обвила шею руками. Припала к губам долгим поцелуем.

– Она – женщина, – тихо сказала Ольга, оторвавшись от губ Дракона, – и к ней нужно относиться, как к женщине. Не требовать того, что она дать не может, и быть благодарным за то, чем она одарила. Ты меня понимаешь?

– Нет! – честно ответил Максимилиан, – но я постараюсь подумать об этом и понять, – Дракон крепко прижал к себе возлюбленную, – давай теперь, пока девчонки спят, полетаем! Я так соскучился.

Ольга протянула Максимилиану руку и через считанные секунды в небо взмыла пара Драконов, которых никто и ничто не удерживало на поверхности Мира.

Два белоснежных могучих Дракона, заключив друг друга в объятия, огласили все окружающее пространство торжествующим криком, в котором сплелись воедино и радость обладания, и чувство своей силы, и уверенность в том, что Мир принадлежит им.

Океан мерно перекатывал волны.

Звенел алмазный песок, раздуваемый порывом ветра.

Светило озаряло ласковыми лучами поверхность Мира, в котором воцарились покой и гармония.

***

Прошло немало времени прежде чем Аврора привыкла к тому, что в Мире Островов и Атоллов появляется то один, то другой из драконов, которые когда-то управляли Стихиями. Быстрее всего желание Драконов поделиться своими знаниями с маленькой Авророй, поняла Ольга. И пока Максимилиан недовольно гонял вокруг Мира Островов и Атоллов воздушные потоки, поднимая огромные волны на поверхности океана, Ольга с улыбкой встречала гостей и спокойно отпускала с ними Аврору на облюбованный Драконом островок. Максимилиан удивлялся и негодовал:

– Я не понимаю твоей беспечности! Ты забыла, что все драконы индивидуалисты! А уж Драконы Стихий, даже и те, которые давно передали бразды правления потомку, особенно предвзято относятся к каждому, кто осмелится к ним приблизиться! Я вообще не могу взять в толк, с какой радости они к нам зачастили!

– А я понимаю, – отвечала Ольга, – вот смотри: если учитель выходит на пенсию, он от этого не перестает быть педагогом! Думаю, что это относится ко всем профессиям, если они стали призванием, но мне проще говорить о педагогах, так как еще недавно и сама была им. Когда вот такому пожилому учителю удается заполучить ученика, который слушает его, открыв рот, внимает каждому слову, он будет на седьмом небе от счастья! Он попытается вложить в голову своего ученика весь объем знаний, каким обладает сам! А заодно, попытается поделиться жизненным опытом.

– Это все хорошо и понятно, – ворчал Макс, – но Драконы тут причём?

– Да притом, – улыбнулась Ольга, – что даже те, кто отошел от дел, прекрасно помнят, как это было здорово: Управлять Стихией! И хотят рассказать об этом Авроре и поделиться знанием о том, как это делать!

– Ну и пусть себе управляют! – продолжал настаивать на своём Максимилиан, – пусть, как я, например, создадут свой Мир и управляют на здоровье!