Читаем Сначала люди. Как найти тех, кто выведет компанию на новый уровень полностью

Наконец, вышла еще одна очень интересная статья. Двое ученых из США сообщили, что невероятно дешевая интервенция (6 долларов на ученика), направленная на успевающих, но небогатых школьников (по сути, им предлагали подать документы в статусный институт), оказала заметное влияние на их желание так и поступить. (Школьники, которые просто увидели это сообщение, поступили в колледжи, медианные результаты SAT в которых были на 53 балла выше и которые вкладывали на 34% больше средств в своих студентов[182].)

И снова: помогайте другим набраться смелости и думать о более высоких карьерных траекториях.

Грант на поездки

Одно из главных наших убеждений состоит в том, что потенциальные лучшие исполнители должны как можно раньше начать контактировать с самыми талантливыми представителями своей отрасли. Именно в этом главная ценность талантливого учителя, или наставника, или обучения в статусном университете вроде Гарварда, Стэнфорда или МТИ. Дело не в том, что учебная программа или качество преподавания там намного лучше, чем везде (нередко они даже хуже), — там студенты получают шанс узнать, каковы на самом деле величайшие умы в их отраслях. (Эти величайшие умы иногда могут оказаться даже студентами, не только преподавателями.) Вы видите, как они думают, говорят, оценивают проблемы, решают, над чем работать; даже примерно понимаете, какие у них рабочие привычки, особенно если вы их научный ассистент или даже пишете с ними в соавторстве статью. Студенты видят, какие недостатки или слепые пятна бывают у лучших исполнителей, почему они все равно добились успеха и каковы их сильные стороны.

Такой опыт бесценен, и он обычно важнее, чем учеба по книгам, потому что по литературе можно учиться и самостоятельно. Контакты с выдающимися умами — один из главных аргументов в пользу учебы в знаменитом крупном исследовательском университете, а не в небольших колледжах свободных искусств вроде Миддлбери или Клермонта, даже если качество преподавания выше в последних. В таких вузах профессора очень умны и больше внимания уделяют студентам, но обычно это не исследователи мирового класса.

Если учесть эти реалии, один из возможных способов инвестиций в таланты — найти многообещающих молодых людей и устроить им контакт с достижениями более высокого уровня, чем им доводилось видеть раньше. Отправьте их куда-нибудь и, если можете, организуйте встречи. Не все, конечно, смогут повидаться с Биллом Гейтсом или Джеффом Безосом, но сделайте все, на что способны. Покажите им более высокий уровень таланта, достижений и притязаний, чем тот, который они видели раньше. Если у них есть настоящие амбиции, это станет для них не просто разовой, а фундаментальной выгодой: вся траектория их дальнейших достижений будет более крутой.

Для многих талантливых молодых людей грант на поездки — возможность посетить Манхэттен или область залива Сан-Франциско, где можно найти множество талантов. Но если ваш подопечный работает в развлекательных жанрах, можно устроить поездку в Лос-Анджелес; если в области биологии и медицины — в Кембридж, штат Массачусетс (или в тот, который в Англии); если он кулинар — в Париж или Токио. Однако удивительно, как же мало мест выбирают для себя люди, которым действительно достается грант на поездки, — просто потому, что в большинстве мест нет таких скоплений талантов мирового класса. Собственно говоря, дефицит подходящих мест для «паломничества» кажется нам одним из признаков того, что мир не слишком хорошо умеет открывать и мобилизовать лучших. Поскольку большинство людей никогда не получают возможности увидеть, как выглядит настоящий успех в их предпочитаемой отрасли или профессии, они никогда не реализуют всего своего потенциала.

Наконец, небольшой процент грантов нужно выдавать на поездки подальше от скоплений экспертов. Некоторые люди слишком глубоко интегрированы в тот или иной мир или сообщество, слишком застряли в своих предрассудках и конформности, и им нужно на определенное время сбежать, возможно в какое-нибудь отдаленное или необычное место. Мы не считаем это главным направлением, но стоит держать его в уме, раздумывая, какой грант на поездку выдать человеку, который вырос в Верхнем Вест-Сайде на Манхэттене. Полгода в эфиопской сельской местности могут оказаться верным рецептом (не забывайте, что во многих уголках Эфиопии до сих пор нет надежной связи с интернетом). А если ваш подопечный узнает, как хорошо жители эфиопских деревень умеют выращивать теф или писать иконы, — тем лучше.

Отправьте их на мероприятие (или организуйте его сами)
Перейти на страницу:

Все книги серии МИФ. Бизнес

Похожие книги

1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих
1С: Управление небольшой фирмой 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих

Книга предоставляет полное описание приемов и методов работы с программой "1С:Управление небольшой фирмой 8.2". Показано, как автоматизировать управленческий учет всех основных операций, а также автоматизировать процессы организационного характера (маркетинг, построение кадровой политики и др.). Описано, как вводить исходные данные, заполнять справочники и каталоги, работать с первичными документами, формировать разнообразные отчеты, выводить данные на печать. Материал подан в виде тематических уроков, в которых рассмотрены все основные аспекты деятельности современного предприятия. Каждый урок содержит подробное описание рассматриваемой темы с детальным разбором и иллюстрированием всех этапов. Все приведенные в книге примеры и рекомендации основаны на реальных фактах и имеют практическое подтверждение.

Алексей Анатольевич Гладкий

Экономика / Программное обеспечение / Прочая компьютерная литература / Прочая справочная литература / Книги по IT / Словари и Энциклопедии
Управление знаниями. Как превратить знания в капитал
Управление знаниями. Как превратить знания в капитал

Впервые в отечественной учебной литературе рассматриваются процессы, связанные с управлением знаниями, а также особенности экономики, основанной на знаниях. Раскрываются методы выявления, сохранения и эффективного использования знаний, дается классификация знаний, анализируются их экономические свойства.Подробно освещаются такие темы, как интеллектуальный капитал организации; организационная культура, ориентированная на обмен знаниями; информационный и коммуникационный менеджмент; формирование обучающейся организации.Главы учебника дополнены практическими кейсами, которые отражают картину современной практики управления знаниями как за рубежом, так и в нашей стране.Для слушателей программ МВА, преподавателей, аспирантов, студентов экономических специальностей, а также для тех, кого интересуют проблемы современного бизнеса и развития экономики, основанной на знаниях.Серия «Полный курс МВА» подготовлена издательством «Эксмо» совместно с Московской международной высшей школой бизнеса «МИРБИС» (Институт)

Александр Лукич Гапоненко , Тамара Михайловна Орлова

Экономика / О бизнесе популярно / Финансы и бизнес